-
张媛（辽东学院）.文旅融合背景下地方特色小镇发展思路研究——以辽宁丹东五龙背温泉小镇建设为例[J].文存阅刊,2023,第23期
-
王婧萱（又石大学）.丝绸之路上的植物纹样形式流变与创意传承研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
管思雯（抚州职业技术学院）.环境艺术设计中的传统文化元素挖掘与运用[J].文存阅刊,2023,第23期
-
姚希（武昌船舶重工集团有限公司）.数字化转型视域下档案文化资源建设分析[J].文存阅刊,2023,第23期
-
王惠婷（莘县博物馆）.文博资源保护与文化传承的互动关系研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
李子桦（长春理工大学经济管理学院）.基于Citespace 的文化产业空间结构研究热点与前沿[J].文存阅刊,2023,第23期
-
孙凌昱（海南软件职业技术学院）.中国古代文学作品的艺术特征及价值[J].文存阅刊,2023,第23期
-
王萌（陕西省黄龙县文化馆）.黄龙猎鼓非遗保护与旅游开发的可持续发展研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
张小润（四川省大竹县文化馆）.四川省大竹县非物质文化遗产的数字化保护研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
陶战玲（郑州澍青医学高等专科学校）.《平凡的世界》中孙少平人物形象的时代意义探究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
赵雨菡，陈贻珍（天津商业大学）.元宇宙视域下虚拟数字人应用于阅读推广领域的问题研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
王运峰（河北工程技术学院）.高校智慧图书馆多元化读者服务模式研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
郭奇（北方民族大学）.驻足与延续——试论刘亮程的小说《本巴》[J].文存阅刊,2023,第23期
-
马平（甘肃省会宁县第四中学）.生命主题的“沉思”——《我与地坛》中的错位关系与情感表达[J].文存阅刊,2023,第23期
-
郭备荒（通渭县平襄镇安川学校）.小学语文中儿童科幻小说的阅读策略研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
韩小花（东乡县中报希望学校）.汉语言文学对中华传统文化的传承[J].文存阅刊,2023,第23期
-
杨玉林（苏州卫生职业技术学院）.试论数字环境下传统文化发展的困境及出路[J].文存阅刊,2023,第23期
-
许蓉蓉（广西艺术学校）.浅析舞蹈基本功的力与美[J].文存阅刊,2023,第23期
-
李琳钰（河南女子职业学院）.钢琴演奏中艺术表现力与演奏技巧的关系研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
李亚琼（平顶山职业技术学院）.中国舞的现代演绎与传统保留之路[J].文存阅刊,2023,第23期
-
孙彬（云南省曲靖市滇剧花灯剧非物质文化遗产保护传承展演中心）.多元审美视域下舞蹈编导的艺术性研究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
王心怡，刘媛蕙（武汉音乐学院）.浅谈昆曲主要伴奏乐器及其对二胡演奏的影响[J].文存阅刊,2023,第23期
-
谭婧（桂林市群众艺术馆）.提高群文舞蹈创作审美高度的对策探究[J].文存阅刊,2023,第23期
-
邓春华（江苏省南通市如东县第一高级中学）.文化视角下的高中音乐社团德育建设[J].文存阅刊,2023,第23期
-
江怡婷，张卓拉（中央民族大学）.论“情感表达”在舞蹈表演实践中的作用——以十三届桃李杯作品为例[J].文存阅刊,2023,第23期
-
王颖（天津图书馆（天津市少年儿童图书馆））.“互联网+”背景下公共图书馆数字阅读推广创新的策略探讨[J].文存阅刊,2023,第23期
-
徐晓丽（许昌市建安区图书馆）.信息化时代公共图书馆采编工作的现状和发展趋势[J].文存阅刊,2023,第23期
-
丁聪（河北工程技术学院）.高校图书馆红色主题阅读推广路径探索——以河北工程技术学院图书馆为例[J].文存阅刊,2023,第23期
-
万晶晶（江西省图书馆）.发挥公共图书馆的作用,推动农家书屋建设[J].文存阅刊,2023,第23期
-
崔佳佳（盐城市大丰区南阳镇文化广电服务中心）.乡镇文化站带动群众文化建设路径研究[J].文存阅刊,2023,第23期
|