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武兆雨（辽宁师范大学）.数字化时代“大学写作”教学改革研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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奚雷，戚正清（安徽科技学院）.物流管理专业应用型人才培养质量提升路径研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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胡长伟，巩天秀，弓铭琦（东北农业大学）.后疫情时代中外合作项目线上教学满意度调查研究 ——以东北农业大学中外合作项目为例[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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诸文娟（陕西学前师范学院）.高校辅导员积极心理品质培育研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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常开瑜（黑龙江大学）.“互联网+”背景下“专业+外语”国际化本科卓越人才培养模式研究 ——以高校法语专业为例[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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吴亮（河南农业大学）.新文科背景下涉农高校“现代汉语”实践教学体系的构建[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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王春娥，方红萍，陈胜（三峡大学）.“资助+实践”育人共同体的构建与实践 ——以三峡大学为例[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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陈伟芝（广东交通职业技术学院）.基于“互联网+课程思政”的国际经济与贸易专业人才培养模式研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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王圣宏（黑龙江大学）.对新时代高校思想政治教育工作的认识与思考[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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张歆娅（韩国大真大学）.情绪调节自我效能感与心理健康的交叉滞后研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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杨梅（中南财经政法大学）.大学图书馆助力新文科建设的思考[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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孔卓（佳木斯大学）.思想政治教育政策绩效的内在蕴涵、现实境遇和提升路径探析[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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文娱（重庆商务职业学院）.伟大抗疫精神的时代价值和弘扬路径[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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仲雯，孙明娟（黑龙江大学）.信息化在地实践：后疫情时代贫困区域学生的精准帮扶[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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郑亚楠，廖慧云（赣南医学院）.国内医学研究生心理健康研究述评[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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张永昌（黑龙江农业经济职业学院）.书法选修课对于大学生良好心理素质培养的研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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杨露露，张军（北京师范大学珠海校区）.教育传播学视域下态度改变理论思想及其对思想政治教育的启示[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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陈争光，程介虹，张伟（黑龙江八一农垦大学）.电气信息类专硕实践能力培养创新基地建设[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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张志泽（天津商业大学）.社会教育资本在“城市管理学”课程思政中的应用研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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史广全，袁沙（黑龙江大学）.王季愚外语教育思想及其对当代法学教育的启示[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第10期
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王端，林左天（大连外国语大学）.借力来华留学生讲好中国故事研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第9期
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张士威（苏州科技大学）.疫情防控常态化背景下高校辅导员学生管理工作的应对路径[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第9期
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周俊波，郝兴安，王艳华（成都理工大学）.“机械工程实训”课程思政教学实践[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第9期
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王冰，李艳（黑龙江大学）.“成果导向”视域下地方本科高校创新创业课程体系的优化与实践[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第9期
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于纪淼，陈茜，李琦（黑龙江工程学院）.应用型本科院校工程管理一流专业建设实践探析[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第9期
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刘卫星（湖南师范大学）.以亲和力为着力点的研究生思想政治教育实效性研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第9期
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高顺成，闫莉，胡新（河南工程学院）.应用型高校课堂教学质量监控与保障体系构建研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2021,第9期
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