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杨玥（天津商务职业学院）.多元主体协同推进职业教育国际化的逻辑理路及路径[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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谭玉林（江西财经职业学院会计学院）.高职会计专业“多元融合、分层递进”的教学模式实践 ——以江西财经职业学院为例[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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张兴会，赵世彤（天津中德应用技术大学）.职业教育国际化标准的研究与实践 ——以天津中德应用技术大学为例[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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唐晓伟，秦亚东，俞晨秀，王璟（安徽中医药高等专科学校教学督导组）.高职院校教学督导现状及效能提升途径 ——以安徽省高职院校为例[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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吴全全1，闫智勇2，姜大源3（天津中德应用技术大学中德职业教育研究所暨姜大源教育名家工作室；北京全道智源教育科技院；教育部职业技术教育中心研究所）.产业升级背景下职业教育专业优化及课程设置的筹策[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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安培（中共天津市委党校马克思主义学院）.新发展阶段我国产业发展趋势与职业院校建设路径研究[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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沈宇（天津中德应用技术大学）.高校纪检监察部门深化“转方式”工作路径研究[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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陶鑫杰（安徽师范大学马克思主义学院）.论公民教育的认知误区、内涵澄明与概念辨析 ——兼析公民教育与思想政治教育之关系[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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黄奕（福建船政交通职业学院）.新形势下提升大学生创业意愿的对策[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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张巾帼（天津中德应用技术大学）.美国高校教师发展中心的功能研究[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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高歌（宿州学院管理学院）.核心素养视野下欧盟创业教育对我国“本土创造”的启示[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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颜晴晴1，葛笑如2（江苏航空职业技术学院思政部；南京农业大学马克思主义学院）.网络“泛娱乐化”传播背景下的理想信念教育[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第3期
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洪福兴（福建林业职业技术学院）.“双高计划”背景下高职教师教学创新团队建设的价值、问题与路径[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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李娟（芜湖职业技术学院经济管理学院）.高职学生专业核心能力层叠式培养模式构建 ——基于3D打印技术原理[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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曾德生1，谢品章2，庞双龙1，陈晓丹1，唐玉芳1，邵翠1（广东创新科技职业学院；湛江科技学院）.基于“工作室制”的高职大数据人才培养实践[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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朱奇莹（天津职业技术师范大学外国语学院）.当下日语翻译教学的问题及对策[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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韩莹（淮阴工学院）.高校资助型社团育人实效性研究 ——以淮阴工学院伯藜学社为例[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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庄庆滨（广东省外语艺术职业学院）.新冠肺炎疫情下促进大学生成长方式探析[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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邹劲松1，刘新2，刘建宇1（重庆水利电力职业技术学院；重庆城市管理职业学院）.新工科建设视域下构建高职“大数据+”协同育人机制[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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罗先奎1，孙万根2（芜湖职业技术学院马克思主义学院；芜湖职业技术学院电气工程学院）.校企文化对接融合存在的问题及原因[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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玄洁（天津工业职业学院）.高职院校专业文化建设现状与推进策略[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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汪彩兰，胡耀东（皖江工学院）.落实课程思政理念的实践探讨 ——以高校“基础会计”课为例[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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杨乐（东北大学秦皇岛分校）.机械设计制造及自动化专业教学的改革实践[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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王江涛，刘海琴（南京科技职业学院）.江苏省高职院校科研竞争力研究 ——以与国内其他高职院校比较的视角[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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吴莹莹，刘贤凤（安徽广播影视职业技术学院基础教学部）.构建移动学习共同体，提升高职学生在线学习投入度[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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刘文琦（黄淮学院文化传媒学院）.线上教学时空变化对教学效果的影响[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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赵万慧（天津中德应用技术大学应用外国语与国际教育学院）.大学英语SPOC模式教学实践 ——以天津中德应用技术大学为例[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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王贵虎（泉州经贸学院）.“二元制”为主导的技术技能人才培养模式实践探析 ——以泉州市为例[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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夏雨（天津职业技术师范大学职业教育学院）.应用型本科人才培养定位与保障[J].天津中德应用技术大学学报,2021,第2期
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