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张岚岚，易云霞，嵇文燕（深圳市宝安区中医院）.雷火灸结合手法按摩促进产妇阴道高张型放松的效果[J].循证护理,2021,第16期唐爱鲜，王玲莉，陈建民（深圳市福田区妇幼保健院）.社区健康教育路径对COPD高危者疾病认知及健康行为的影响[J].循证护理,2021,第16期黄静，周伟倩（苏州市立医院）.中心群组化孕期保健模式在初产妇中的应用[J].循证护理,2021,第16期柯美琴，王海燕（海安市中医院）.监测-培训-计划干预模式在ICU导尿管相关尿路感染中的应用[J].循证护理,2021,第16期李蓉（苏州市广济医院）.日记式心理指导在精神分裂症缓解期病人中的应用[J].循证护理,2021,第16期戴美玲，杨盼，吴丹丹，黄彩凤，席瑞（西安医学院第一附属医院）.产科护士母婴皮肤接触知信行量表的编制及信效度检验[J].循证护理,2021,第16期谢玲芝（钟山县人民医院）.自粘性一次性受水器的设计¹⁾[J].循证护理,2021,第16期汤正美¹，沈云燕¹，诸葛恒艳¹，倪英杰²（中国人民解放军联勤保障部队解放军第九○四医院无锡市锡山人民医院）.无痛运动疗法在老年骨质疏松性椎体压缩性骨折病人中的应用[J].循证护理,2021,第16期 Editorial Department of Chinese Evidence based Nursing（《循证护理》编辑部）.声明[J].循证护理,2021,第16期《循证护理》编辑部.声明(依照国际惯例登载)[J].循证护理,2021,第16期王兆北¹，杨文晴¹，黄晓燕²，李亚玲¹，陈玲¹，姜懿桁¹（贵州医科大学附属医院；复旦大学护理学院）.轻症急性胰腺炎病人早期肠内营养的最佳证据应用及障碍因素分析[J].循证护理,2021,第15期王德秀，林桦，张婷，易小苏（南宁市第一人民医院）.自编康复操在老年髋部骨折病人术后康复中的应用[J].循证护理,2021,第15期冉倩，左丹，代旭丽，赵锡丽（重庆医科大学附属第二医院）.基于互联网的健康管理模式对2型糖尿病病人糖脂代谢水平影响的Meta分析[J].循证护理,2021,第15期赵凯丽，王娟（南方医科大学第三附属医院）.同伴教育在冠心病病人心脏康复中的应用[J].循证护理,2021,第15期叶夏兰，赖海燕，梁自贞，曹少英（广西医科大学第一附属医院）.微视频联合早期肺康复训练在脑出血术后病人预防肺部感染中的应用[J].循证护理,2021,第15期查丹凤¹，杨雄豪²（上海交通大学医学院附属仁济医院；同济大学附属杨浦医院）.回馈式教学在终末期肾脏病维持性血液透析病人营养宣教中的应用[J].循证护理,2021,第15期刘环¹，杨西宁²，何丽娟³，曾琪茜¹，苏琳¹（广西中医药大学护理学院；广西壮族自治区民族医院；四川省遂宁市中医院）.4种胰岛素给药方式在糖尿病酮症酸中毒中应用的Meta分析[J].循证护理,2021,第15期黄春容，姜雯频，陈玉平，杨艳，胡露，胡敏，邹泳锋（南方医科大学珠江医院）.鼻咽癌病人恐惧疾病进展与希望水平的相关性分析[J].循证护理,2021,第15期周芯旭¹，云洁²，李小燕¹，杨春¹，袁佳丽¹，杜静¹（成都中医药大学；成都中医药大学附属医院）.基于AHP构建中医护理专业学位硕士研究生临床实践能力指标体系[J].循证护理,2021,第15期李武芬^1,2，孙善斌^1,2，丁盼盼¹，甘谱琴¹，徐国勇¹，李静³，张俊朝²，朱超林¹，周江涛⁴（安徽中医药大学第二附属医院；安徽省合肥市包河区方兴社区卫生服务中心；安徽中医药大学中西医结合学院；合肥市第五人民医院）.耳穴贴压治疗癌痛疗效的Meta分析[J].循证护理,2021,第15期刘向力，温春娣，徐婷，潘秋河，汤海燕，官美红，邓文婷（广东省第二中医院）.基于Brunnstrom分期的延续性康复护理在脑卒中后偏瘫病人中的应用[J].循证护理,2021,第15期韩雪¹，张建霞¹，薛燕萍¹，戴靖华²，周苗³（山西医科大学第一医院；山西省人民医院；空军军医大学第二附属医院）.工作场所暴力和情绪劳动对护士职业生活质量的影响[J].循证护理,2021,第15期陈友铃，冯丽娟，童瑾，余琪，孙杉杉，赵洁，沈蕾（华中科技大学同济医学院附属同济医院）.正念解压训练在晚期肿瘤PICC置管病人中的应用研究[J].循证护理,2021,第15期吴为¹，黄海燕¹，李菠¹，胡恩华¹，程维¹，尹炜¹，邵小平²（华中科技大学同济医学院附属协和医院；上海交通大学附属第六人民医院）.成人呼吸机雾化吸入疗法护理实践标准研究[J].循证护理,2021,第15期孙玉萍，宋岗，张建美，宋云萍（胶州市人民医院）.基于机器学习的PICC相关性上肢深静脉血栓形成预测[J].循证护理,2021,第15期李丹丹，董兰侠（徐州医科大学附属医院）.微视频联合回馈健康教育在宫颈癌手术病人中的应用[J].循证护理,2021,第15期舒婉，葛文杰，缪群芳（杭州师范大学护理学院）.护生死亡态度现状调查和影响因素分析[J].循证护理,2021,第15期龙艳慧，杨赛（吉首大学医学院）.基于互动式护理模式个性化健康教育在心脏康复病人中的应用现状[J].循证护理,2021,第15期首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页共有21页，转到页

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