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吴天安，杨晓娜，张晓旭，李奇（战略支援部队信息工程大学基础部）.“基础物理与实验”课程实施理实一体化教学模式的探索[J].西部素质教育,2023,第23期
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李风光，谭政（菏泽学院农业与生物工程学院）.应用型本科高校劳动教育的价值意蕴、内容体系及实践路径[J].西部素质教育,2023,第23期
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赵强（福建理工学校）.中职学生“学会学习”素养培育的价值意蕴及策略——基于多维心理学理论视角[J].西部素质教育,2023,第23期
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王伟，朱红，邢朝辉（山东交通学院）.产教深度融合背景下应用型本科高校实践课程教学策略——以山东交通学院理学院为例[J].西部素质教育,2023,第22期
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王小刚（北方民族大学数学与信息科学学院）.以学生为中心的统计学课程教学创新实践[J].西部素质教育,2023,第22期
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黄颍丽（河南检察职业学院）.高职法学类专业经济法课程思政教学改革探索[J].西部素质教育,2023,第22期
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缪增福（31616部队）.高校学生传承红色基因的着力点探究[J].西部素质教育,2023,第22期
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任彦媛，许文静（江苏开放大学）.混合式教学背景下高校课程评价的难点与突破[J].西部素质教育,2023,第22期
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傅小飞，高永，蒋敏（江苏理工学院资源与环境工程学院）.“环保设备基础”课程思政建设[J].西部素质教育,2023,第22期
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李彩虹1,2，丁航1,2，张志珍1,2，刘勇军1,2，汪宗桂1,2，马卫列1,2，陈维春1,2，张海涛1,2（广东医科大学生物化学与分子生物学教研室；广东省高等学校教学重点实验室现代生物化学与分子生物学实验室）.“生物化学与分子生物学”课程思政建设探析[J].西部素质教育,2023,第22期
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林梅香，徐建华（黑龙江大学）.学生自我评价的影响因素及提升路径[J].西部素质教育,2023,第22期
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张俊萍（新疆交通职业技术学院）.大思政背景下高职院校“三全育人”新模式的探索与实践——以新疆交通职业技术学院为例[J].西部素质教育,2023,第22期
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沈雨燕，栾茂峰（泰州学院）.高校“三位一体”思政课教学模式的建构及实施[J].西部素质教育,2023,第22期
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吕冬云（南通大学纺织服装学院）.大学生学业预警的成因及对策[J].西部素质教育,2023,第22期
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王进，曾子怡，黄鑫（南昌工程学院经济贸易学院）.数字经济视域下职业教育“产才”融合生态圈构建——以江西省为例[J].西部素质教育,2023,第22期
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黄陈辰1，高洁1，李婧1，黄婷婷2（右江民族医学院基础医学院；右江民族医学院临床医学院）.思政与案例融合教学法在病理生理学课程中的应用[J].西部素质教育,2023,第22期
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付阳（浙江科技学院）.“微思政”在高校生态文明教育中的应用[J].西部素质教育,2023,第22期
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胡佳佳，戴婧婧，杨红，刘阳（铜仁学院农林工程与规划学院）.校园资源开发下高校劳动教育可视化实践路径[J].西部素质教育,2023,第22期
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王梅（贵州交通职业技术学院）.高职院校学分银行建设探索——以贵州交通职业技术学院为例[J].西部素质教育,2023,第22期
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张敏（徐州医科大学第一临床医学院）.医学生创新创业教育探究[J].西部素质教育,2023,第22期
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凌妙，罗秋雪（百色学院）.乡村振兴战略下地方高校人才培养路径——以百色学院为例[J].西部素质教育,2023,第22期
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李春梅1，张蜀艳1，魏家丽1，焦乾辰2，李奕霏3（成都工业职业技术学院；西北农林科技大学；西安交通大学）.现代学徒制下高职学生工匠精神培育路径[J].西部素质教育,2023,第22期
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李碧静（广西财经学院）.基于“强师德、铸师魂”的高校教师队伍建设探究[J].西部素质教育,2023,第22期
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