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期刊文章列表

  • 陈丽辉(福建省莆田市仙游县第三中学).“双减”背景下小学数学作业分层式设计模式的建构[J].名师在线,2023,第34期
  • 吴华珍(福建省邵武市昭阳中心小学).“双减”背景下小学语文“读思达”教学法探析[J].名师在线,2023,第34期
  • 朱亚亚(安徽省芜湖市繁昌区实验小学).小学语文革命文化类课文的育人价值及实现策略研究[J].名师在线,2023,第34期
  • 许军仁(甘肃省镇原县屯字中心小学).利用智慧课堂优化小学数学教学的策略探析[J].名师在线,2023,第34期
  • 董兴堂(甘肃省武威市凉州区洪祥镇王家庄小学).基于“大问题”模式的小学数学教学研究 ——以“平行四边形的面积”为例[J].名师在线,2023,第34期
  • 冯静(北京师范大学贵安新区附属学校).勤学善思 乐于进步 ——小学数学教学中培养学生“善思”能力的有效对策[J].名师在线,2023,第34期
  • 徐少坤(安徽省合肥市屯溪路小学教育集团金斗路小学).小学数学阅读教学存在的问题及解决对策[J].名师在线,2023,第34期
  • 《名师在线(中英文)》编辑部.声明[J].名师在线(中英文),2023,第34期
  • 沈学娜(厦门市海沧区教师进修学校).单元视角下初中英语教学中文化意识培育的实践路径[J].名师在线,2023,第33期
  • 曹爱华(南通市通州区实验中学).初中英语学困生成因及其转化策略探讨[J].名师在线,2023,第33期
  • 张国富(江苏省盐城经济技术开发区教师发展中心).基于区县教师专业发展的学科中心组建设研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 汪学芳(福建省漳州市华侨中学).“双减”背景下的初中地理大单元作业设计与实施研究 ——以“因地制宜发展农业”为例[J].名师在线,2023,第33期
  • 黄晓华(广东省恩平市东成中学).中华优秀传统文化融入初中数学教学的探索与实践[J].名师在线,2023,第33期
  • 陈海艳(苏州中学).彰显学生主体地位 提升作文教学效率 ——以学生为主体的作文评改法[J].名师在线,2023,第33期
  • 陈斯珠(福建省南平市延平区教师进修学校).品言·创境·析象:初中语文古诗词教学路径探讨[J].名师在线,2023,第33期
  • 傅惠芝(福建省龙岩市第二中学).面向地理实践力培养的高中地理教学策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 黄爱华(福建省南平市顺昌县第二中学).让课堂流动生活之美 ——高中化学生活化教学策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 王璐(贵阳市第三十八中学).基于深度学习的高中历史教学策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 黄耀堂(甘肃省武威第七中学).互联网时代农村中学留守儿童思想政治教育策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 朱海波(江苏省南通田家炳中学).基于主题意义探究的初中英语阅读教学策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 詹雅木(福建省南平市塔前中学).立足任务驱动 促进深度学习 ——基于任务驱动的初中数学教学实践研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 丁云龙(福建省长乐第七中学).初中语文古诗词鉴赏教学策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 武雅倩(吉林师范大学旅游与地理科学学院).核心素养导向下的高中地理大单元教学策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 黄炳山(福建省南安第一中学).“双减”背景下初中数学作业设计策略研究[J].名师在线,2023,第33期
  • 林丽娥(莆田市外国语学校).初中生数学阅读理解能力培养策略探究[J].名师在线,2023,第33期
  • 吴珊珊(龙岩市第九中学).基于逆向设计的高中语文“教—学—评”一致性探究[J].名师在线,2023,第33期
  • 穆洋(北京师范大学贵阳附属中学).新高考背景下高中历史教学优化策略[J].名师在线,2023,第33期
  • 陈楠(甘肃省武威市凉州区武威第四中学).以单元整体教学为指向的小学英语教学策略探究[J].名师在线,2023,第33期
  • 吴瑞珍(莆田市秀屿区实验中学).生本教育理念下初中生物学教学的探索与实践[J].名师在线,2023,第33期
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