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期刊文章列表

  • 张瑞(甘肃省兰州市第十六中学).初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用[J].试题与研究,2023,第35期
  • 张慧(陕西省宝鸡市凤翔区页渠学校).乡村初中化学实验教学中思维导图的应用探究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 陈丹丹(江苏省南京市钟英中学).“双减”背景下初中数学课堂教学的创新策略探索[J].试题与研究,2023,第35期
  • 董雪姣(江苏省南京市长江路小学).小学低年级阅读与表达融合教学策略探究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 王珺(甘肃省天水市第三中学).开启心灵之旅——禅绕画在高中美术校本教材中的应用[J].试题与研究,2023,第35期
  • 李霞(福建省泰宁县第三中学).新课标下初中历史大单元教学分析[J].试题与研究,2023,第35期
  • 赖焱森(福建省龙岩市长汀县大同中心学校).小学语文教学培养学生成语运用能力的策略[J].试题与研究,2023,第35期
  • 林尚锋(福建省霞浦县实验小学).STEAM教育下小学信息技术课堂教学分析[J].试题与研究,2023,第35期
  • 王海霞(甘肃省嘉峪关市大唐路小学).核心素养视角下小学美术作业多元设计策略分析[J].试题与研究,2023,第35期
  • 陈新南(福建省南安市第六中学).以学习进阶推动深度学习的高中物理单元教学设计研究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 慕艳红(陕西省榆林市吴堡县继续教育中心).诗情画意谈教学——初中语文诗词教学鉴赏分析[J].试题与研究,2023,第35期
  • 陈兰英(江苏省南通市通州区育才中学).情境教学法在初中英语教学中的应用探索[J].试题与研究,2023,第35期
  • 张娜(甘肃省庆阳市庆城县驿马中学).初中英语教学中小组合作学习的实施策略探究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 陈水平(福建省建阳第一中学).项目式学习在高中地理课堂教学中的实施研究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 丁颖(江苏省常州市戚墅堰实验中学).作业分层,推动“双减”有效落地——“双减”背景下初中数学分层作业的实践策略[J].试题与研究,2023,第35期
  • 张静(甘肃省兰州市安宁区吉杰小学).基于大单元视域的小学数学课堂教学策略研究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 郑祖光(福建省宁德市蕉城区蕉城中学).“双减”下的初中语文阅读分层教学策略[J].试题与研究,2023,第35期
  • 林招娣(福建省南安市省新中心小学).基于新课标理念的小学数学语言表达能力的培养[J].试题与研究,2023,第35期
  • 李秀丽,林姗(福建省福州金山小学).新课标背景下小学语文基础教育精品课创新设计与运用[J].试题与研究,2023,第35期
  • 冯素月(福建省漳州市龙海区榜山第二中心小学).新课标视域下培养小学生数学“量感”的策略探究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 陈周英(福建省南平市建瓯市东游中学).以减负提质为目的,发挥“双减”育人价值——“双减”政策下初中语文记叙文阅读研究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 卢雪华(福建省三明市大田县城关第一小学).双减背景下第三学段古诗词的教学实践探析[J].试题与研究,2023,第35期
  • 仇艮芳(江苏省昆山市城北中学).核心素养导向的初中道德与法治试题命制策略研究[J].试题与研究,2023,第35期
  • 沈佳慧(江苏省昆山市周市中学).微课在初中历史教学中的应用分析[J].试题与研究,2023,第35期
  • 王辉(甘肃省白银市第六中学).德育融入初中数学课堂教学的有效路径[J].试题与研究,2023,第35期
  • 陈芬红(福建省泉州市泉港区涂岭镇蒙古族小学).转化教学思想在小学数学“解简易方程”中的应用[J].试题与研究,2023,第35期
  • 李雅利(福建省石狮市石光中学).近年高考题在高中语文阅读教学中的应用[J].试题与研究,2023,第35期
  • 郝淑卿(河北省保定市曲阳县教育和体育局教研室).在教学评一体化课堂教学中培养学生历史核心素养[J].试题与研究,2023,第35期
  • 王莉芳(甘肃省陇南市武都区两水中学).高中声乐训练的方法探讨[J].试题与研究,2023,第35期
  • 周琴(江苏省苏州市昆山市花桥中学).初中道德与法治信息化课堂构建策略[J].试题与研究,2023,第35期
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