-
张正晶,孙越异,李威,朱孝晶,李荐中(南京中医药大学整合医学学院).新型冠状病毒肺炎疫情下南京市六年级小学生心理健康注意品质与学业成绩的相关性[J].校园心理,2021,第3期
-
葛宁,胡春梅,娜仁(重庆文理学院情绪和心理健康实验室).中学生性取向与感觉寻求的关系[J].校园心理,2021,第3期
-
蔡婷婷,桂腾娅,付进进,彭小凡(贵州师范大学心理学院).从网络受欺凌到校园欺凌:基于中等职业学校学生亲社会行为的链式中介[J].校园心理,2021,第3期
-
王梦艳,杨洋(广东金融学院公共管理学院应用心理学系).大学生金钱态度对主观幸福感及就业压力的中介作用[J].校园心理,2021,第3期
-
郑珊珊1,孔艳红2,李斐斐3(泰山学院教师教育学院;山东司法警官职业学院大学生心理健康教育中心;山东医药技师学院学工部).父母关系质量对青少年抑郁的影响[J].校园心理,2021,第3期
-
王凤姿(广州工程技术职业学院心理健康教育与咨询中心).某高等职业院校三种生源新生心理健康测评结果比较[J].校园心理,2021,第3期
-
王亚可(四川幼儿师范高等专科学校学前教育二系).心理弹性在高中生学业压力与学校适应间的中介作用[J].校园心理,2021,第3期
-
何洵,杜芳芳(江南大学田家炳教育科学学院).使用代币法对小学生厌学心理辅导与调节一例[J].校园心理,2021,第3期
-
张卫星1,李志楠2(大连市一一三中学;大连民族大学大学生心理健康教育与发展中心).社会认知领域理论视域下中学生教师权威观的重构[J].校园心理,2021,第3期
-
张清桃1,邹增丽2(广西师范大学教育学部;广西中医药大学公共卫生与管理学院).大学生社交软件使用与自我表露及社会赞许性的相关研究[J].校园心理,2021,第3期
-
李婷,禤欣(广东工业大学管理学院).高等院校家庭经济困难学生孤独感与自杀意念的关系研究[J].校园心理,2021,第3期
-
张笑仪1,何旭娟2(南华大学心理健康教育中心;南华大学党政办公室).压力知觉在家庭经济困难大学生乐商与应对方式中的中介作用[J].校园心理,2021,第3期
-
刘香华(福建师范大学福清分校教育学院).肥胖谈论对女大学生负面身体自我的影响[J].校园心理,2021,第3期
-
杨银芳,贾丽娜,邓灿(江南大学人文学院).一般自我效能感与高等职业院校护理生职业生涯规划和专业认同的关系研究[J].校园心理,2021,第3期
-
段宝海(甘肃政法大学马克思主义学院).政法院校新生的专业认同与适应状况[J].校园心理,2021,第3期
-
郭晓霞(山东协和学院东校区).民办高等院校大学生心理资本状况调查研究[J].校园心理,2021,第3期
-
杜宜展,林萍萍(闽南师范大学教育科学学院).主观社会地位与身心健康评述[J].校园心理,2021,第3期
-
陈静,高昕(福建林业职业技术学院交通工程系).精准施策 分类教育 高职学生旷课成因分析与对策探讨[J].校园心理,2021,第3期
-
丁闽江,王凯旋(福建中医药大学心理健康教育指导中心).高等院校心理委员的角色定位和制度建设研究[J].校园心理,2021,第3期
-
刘世玉(中国海洋大学教育系).大学生对专家分歧的理解及其影响因素[J].校园心理,2021,第3期
-
刘蓉1,李娜2(曲阜师范大学团委;东营职业学院教师教育学院).文化自觉视阈下大学生思想政治教育的挑战分析与经验借鉴[J].校园心理,2021,第3期
-
黄宁,袁晓琳(海南师范大学心理学院).师范类心理学专业本科生核心能力的结构及问卷编制[J].校园心理,2021,第3期
-
苗洪霞(曲阜师范大学教育学院).疫情防控常态化形势下大学生心理危机干预原则与任务要素分析[J].校园心理,2021,第3期
-
丰榆雅(江苏科技大学苏州理工学院心理健康教育中心).表达性艺术治疗团体提升贫困大学生情绪管理能力的应用与实践[J].校园心理,2021,第3期
-
罗曼妮(南京林业大学人文社会科学学院).家庭权力结构对子女性格特征的影响研究[J].校园心理,2021,第3期
-
彭艳(湘南学院教育科学学院).对高等院校教育心理学优化和改革的思考[J].校园心理,2021,第3期
-
赵小军,李旭鹏,李凯悦(河北大学教育学院应用心理学系).小学低年级学生英语学业情绪的特点研究[J].校园心理,2021,第3期
-
张丽(安徽国防科技职业学院心理健康教育中心).常态化疫情防控下高等院校微课资源建设与应用研究[J].校园心理,2021,第3期
-
李梓欣,孙宏伟(东北大学文法学院).基于扎根理论的大学生抑郁心理成因及消解策略研究[J].校园心理,2021,第3期
-
张芝(上海理工大学学生处心理健康教育中心).“知情意行”视角下的大学生手机成瘾应对策略[J].校园心理,2021,第3期
|