-
叶刘雨（南京大学）.工具理性弥漫与价值理性回归 ——基于我国创新创业教育政策的分析[J].扬州大学学报(高教研究版),2021,第1期
-
祝爱华（广州工商学院）.基于中国英语能力等级量表的大学英语教师角色分析[J].扬州大学学报(高教研究版),2021,第1期
-
孟方圆（曲阜师范大学）.金陵女子大学德育活动研究 ——以校刊为中心的考察[J].扬州大学学报(高教研究版),2021,第1期
-
吴易林，赵金敏（南京大学）.演进与逻辑:历史制度主义分析下的学术不端行为治理政策[J].扬州大学学报(高教研究版),2021,第1期
-
王娅诺1，柳友荣2（淮北师范大学；池州学院）.“水课”:“水源”何处?[J].扬州大学学报(高教研究版),2021,第1期
|