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期刊文章列表

  • 孙梅,万瑶,沈怡(上海交通职业技术学院).高职院校“双师型”教师专业发展路径探析[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 王珩安(天津大学).政府职业教育治理能力现代化的现实困境与改进路径 ——“整体政府”理论的启示[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 杨丽雪(新疆师范大学).我国高等职业教育经费投入效率研究 ——基于2006—2017 年面板数据分析[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 何碧漪(常州信息职业技术学院).基于生态视角的高职院校教育生态及其价值意蕴研究[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 史洪波(广西职业技术学院).主体性视阈下职业教育扶贫的策略构想[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 徐婕(天津职业技术师范大学).天津市高职院校科技创新与服务:问题、原因与对策[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 张健(滁州职业技术学院).能育视野下职业教育课程改革的演变与创新[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 耿旭1,张学英2(天津职业技术师范大学;东莞理工学院).后脱贫时代职业教育在相对贫困治理中的职能定位[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 梁丹(大连职业技术学院).基于SWOT 分析的高职特殊生源人才培养研究[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 柳玖玲,毛佳斌(宁波第二技师学院).欧盟国家解决技能不匹配失业问题的政策与实践经验[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 左芬,陶红(广东技术师范大学).乡村振兴背景下粤北职业教育扶贫的成效、困境及路径[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 范照辉,王玉苗(河北师范大学).博比特职业教育思想探析[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 姜雄基(辽宁铁道职业技术学院).高职铁道工程技术专业顶岗实习与就业岗位工作偏差分析[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 孙晓伟(乌鲁木齐职业大学).我国职业教育治理:范式变迁、演进逻辑与效能提升[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 赵云洁(同济大学).基于数据挖掘的中职学校汽修专业创新机制路径探究[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 王婷婷,林祝亮(浙江师范大学).“双高”背景下高职专业群建设研究[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 曹晔(天津职业技术师范大学).师德师风建设要落实好“四个度”[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 蔡晓棠(河北师范大学).塞缪尔森的职业教育思想及启示[J].职业教育研究,2021,第7期
  • (《职业教育研究》杂志编辑部).2021年《职业教育研究》征稿函[J].职业教育研究,2021,第7期
  • 李晶华,邹吉权,侯国强,李江江(天津职业大学).汽修专业领域1+X 课证融合的实践探索[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 贾亭渝,李浩君,张蓓嘉(浙江工业大学).基于学习金字塔理论的互动教学模式构建与应用[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 丁喜纲(青岛酒店管理职业技术学院).基于1+X 证书的职业教育教材建设研究[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 陈月阳1,向春枝2(郑州信息科技职业学院;河南开放大学).我国高职创新创业人才培养研究热点与展望 ——基于CiteSpace 知识图谱分析[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 杨勇,刘霞云,黄福,赵崇杰,李俊杰(广东技术师范大学).1+X 证书制度下中等职业教育师资创新培养研究[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 李元(山东商业职业技术学院).关于“双高计划”背景下校企合作模式的思考[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 乔亮,张亮(广州民航职业技术学院).高职通用航空航务技术专业课程体系建设研究 ——基于专业教学标准与1+X 证书制度的视角[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 孔晓明(苏州工艺美术职业技术学院).高职院校现代学徒制课程评价的问题与对策[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 黄龙(南京邮电大学).“双高计划”背景下高职院校实验室安全文化建设探析[J].职业教育研究,2021,第6期
  • 周泽建,邓利,陈雷,张丽微,何红娟(广西生态工程职业技术学院).高职院校顶岗实习生态系统的构建 ——以污染修复与生态工程技术专业为例[J].职业教育研究,2021,第6期
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