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期刊文章列表

  • 吁思敏(上海师范大学外国语学院).国际元话语研究60年文献计量分析(1959—2019)[J].外语教学,2021,第2期
  • 徐锦芬,潘晨茜(华中科技大学外国语学院).多语言意识下的中国特色外语教育规划[J].外语教学,2021,第2期
  • 张生祥(苏州科技大学外国语学院).基于社会需求的翻译人才核心素养提升路径探究[J].外语教学,2021,第2期
  • 初萌1,王丽萍2,吴红云1(中国人民大学外国语学院;南昌大学外国语学院).硕士研究生学术英语写作文献知识的实证研究[J].外语教学,2021,第2期
  • 赵小东1,邓耀臣2(大连海事大学外国语学院;大连外国语大学英语学院).中国英语学习者写作中联加状语使用型式研究[J].外语教学,2021,第2期
  • 杨敏1,徐文彬1,2,张法连3(中国人民大学外国语学院;中国石油大学(华东)外国语学院;中国政法大学外国语学院).法律翻译质量的层级分析模式[J].外语教学,2021,第2期
  • 李梦骁,韩忠军(东北大学外国语学院).中外学者期刊论文评价性词汇使用的对比研究[J].外语教学,2021,第2期
  • 金冰,张玲(对外经济贸易大学英语学院).“一带一路”倡议下语言慕课的国际比较与路径优化[J].外语教学,2021,第2期
  • 任杰,王立非(北京语言大学高级翻译学院).商务英语研究新领域之跨国语言管理——评《跨国管理与语言》[J].外语教学,2021,第2期
  • 田霞(怀化学院外国语学院;北京语言大学英语学院).“身体叙事”悖论考辨[J].外语教学,2021,第2期
  • 苗兴伟,李珂(北京师范大学外国语言文学学院).再语境化视角下企业生态身份的话语建构[J].外语教学,2021,第2期
  • 董敏1,徐琳瑶2(北京航空航天大学外国语学院;北京航空航天大学中法工程师学院).评价研究的局部语法视角[J].外语教学,2021,第2期
  • 庞加光1,张韧2(西安交通大学外国语学院;陕西师范大学外国语学院).动词的概念结构与概念观照——以主宾倒置句为例[J].外语教学,2021,第2期
  • 王娟娟(西安外国语大学英语师范学院·教育学院).基于双重认知主体的蓄意隐喻动态主体间性[J].外语教学,2021,第2期
  • 徐思园,田俊武(北京航空航天大学外国语学院).文学伦理学和数字人文视域下鲍勃·迪伦歌曲中的爱情伦理[J].外语教学,2021,第2期
  • 赵晨宇1,王军2(辽宁大学外国语学院;苏州大学外国语学院).关于名动优先的历时分析[J].外语教学,2021,第2期
  • 王鑫1,2,陈朗3(西安外国语大学研究生院;河南大学外语学院;广东外语外贸大学高级翻译学院/外国语言学及应用语言学研究中心).规约度与恰当性对二语隐/明喻在线加工影响效应实证研究[J].外语教学,2021,第2期
  • 何伟(北京外国语大学国家语言能力发展研究中心/中国外语与教育研究中心).“生态话语分析”:韩礼德模式的再发展[J].外语教学,2021,第1期
  • 董梅1,袁小陆2(西安石油大学外国语学院;西安邮电大学人文与外国语学院).多模态审美批评话语分析框架建构研究[J].外语教学,2021,第1期
  • 冯丽君1,张威2(商洛学院人文学院;北京外国语大学英语学院).生态翻译视阈下民族典籍译介研究[J].外语教学,2021,第1期
  • 朱慧敏1,杨连瑞2,刘艳梅3(山东财经大学外国语学院;中国海洋大学外国语学院;山东财经大学公共外语教学部).二语写作句法动态发展变异特征研究[J].外语教学,2021,第1期
  • 周领顺(扬州大学翻译行为研究中心/外国语学院).译者行为研究方法论[J].外语教学,2021,第1期
  • 黄国文,哈长辰(华南农业大学外国语学院).生态素养与生态语言学的关系[J].外语教学,2021,第1期
  • 徐翠芹(南京大学大学外语部).写作停顿视角下的中国英语学习者记叙文和议论文写作认知加工过程研究[J].外语教学,2021,第1期
  • 杜文博,马晓梅(西安交通大学外国语学院).基于混合认知诊断模型的二语阅读技能内在关系探究[J].外语教学,2021,第1期
  • 曾涛,赵龙(湖南大学外国语学院).二语学习者暂时歧义句加工研究[J].外语教学,2021,第1期
  • 牛保义1,牛儒雅2(河南大学外国语言学及应用语言学研究中心;河南大学外语学院).“爱V不V”构式的紧缩与语义概念化研究——基于用法视角[J].外语教学,2021,第1期
  • 党争胜1,李楠楠2,李秋靓2(西安外国语大学英文学院;西安外国语大学研究生院).在翻译与写作之间:文学翻译的二重性之辩[J].外语教学,2021,第1期
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