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许琴，邓洪，徐林霞，李显蓉（西南医科大学附属医院普通外科(胃肠)）.以案例为基础的教学结合危险预知训练在护理员培训中的应用研究[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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蒋建英1，王爽2（长春医学高等专科学校临床医学院；长春市二道区卫生局卫生监督所传染病与医疗卫生监督科）.护理专业高职扩招生源职业素养提升状况的研究[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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王洋，王美鑫，吕静，周秀玲（长春中医药大学护理学院）.“理论课堂-床边教学一体化”模式下“双师型”教师岗位胜任特征模型的构建[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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郭婷婷，黄竹清，韩奕文，王锦淳（江苏卫生健康职业学院质量管理处）.“双高计划”背景下学生评教研究 ——基于利益相关者视角[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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蒋葭鸣，周金洁（苏州市中心血站体采科）.细节管控模式应用于血站采血过程的效果分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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周艳，吴晓兰，蔡旭，杨婷婷，叶志中（深圳市福田区风湿病专科医院风湿门诊）.居家管理模式应用于强直性脊柱炎患者的价值分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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杨丽贞，彭忠艳，吴小红（深圳市宝安区中心医院泌尿外科）.导尿失败患者相关影响因素及护理策略分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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方红群1，唐红2，张鑫1，尤莉1，程红岩1（南京医科大学附属无锡市同仁康复医院神经康复科；南京医科大学附属无锡市同仁康复医院康复部）.纤维内镜吞咽功能评估在脑卒中患者摄食管理的临床应用[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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唐丹，徐芙蓉，李素文（湖南省人民医院/湖南师范大学附属第一医院（岳麓山院区）急诊重症监护室）.重症监护室护士情绪智力与死亡焦虑的现状调查及相关性分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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徐慧慧，邢海燕（南通市第三人民医院内分泌科）.对痛风患者采用对因护理的价值探讨[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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蔡美玲，班佳佳，周申杰，苏云艳（南京大学医学院附属鼓楼医院心胸外科）.1例生物瓣膜毁损后行经导管二尖瓣置换术后并发全身剥脱性皮炎的护理[J].医药高职教育与现代护理,2022,第3期
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薛佳丽1，蒋希芮1，芦鸿雁2，余芳1，李鑫丹1（宁夏医科大学护理学院；宁夏医科大学总医院护理部）.慢性阻塞性肺疾病患者疲劳相关因素及非药物干预的研究进展[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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乔娇娇，王小燕，丁磊（南通大学附属南通第三医院(南通市第三人民医院)康复科）.PISETI模型联合康复新液在重症脑卒中偏瘫患者压力性损伤中的应用[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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黄云，王洪，叶安娜，于健，朱敏，徐晶晶（南京医科大学第一附属医院内分泌科）.CDIO教育模式对护士胰岛素注射皮下脂肪增生识别技能的效果研究[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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林晓鸿，沈怡，魏宁，李君（广州新华学院护理学院）.标准化病人结合翻转课堂教学法在康复护理教学中的应用效果评价[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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高星，曹卫洁，郭洪花，阳晓丽，王林洁，任珊，周明（海南医学院国际护理学院）.基于任务驱动法的翻转课堂教学模式在护理研究课程中的应用[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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蒋姝，张宁，孙玉娇，张红梅，陈艳芹（南京大学医学院附属鼓楼医院内分泌科）.社区2型糖尿病患者空腹血糖控制效果的影响因素分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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杨海英，张宁，孙玉娇，陆熠（南京大学医学院附属鼓楼医院内分泌科）.护士视角下糖尿病“互联网+护理服务”平台的构建[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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宋品芳1，白姣姣1，贾芸2（复旦大学附属华东医院护理部；上海交通大学附属仁济医院内分泌科）.2型糖尿病患者畸形趾甲的影响因素分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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邵瑜1，李丽娟2，黄娟1，蔡映珏3（张家港市中医医院糖尿病风湿病科；张家港市中医医院护理部；张家港市卫生健康委员会医政科教科）.扩大规模新冠肺炎核酸样本采集实战演练管理实践[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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李明芳（重庆三峡医药高等专科学校马克思主义学院）.以能力培养为核心的高职《护理心理学》实训课教学体系研究[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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张春艳，李娇，王梅花（徐州市东方人民医院感染管理科）.多点反馈护理管理模式对精神分裂症住院患者医院感染和护理质量影响的研究[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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刘欢1，莫永珍2，唐伟2，巫海娣2，吴玉霞1，胡艳2，戴静2，宋小波2，俞匀2（苏州大学护理学院；江苏省省级机关医院糖尿病防治研究中心）.老年2型糖尿病患者HbA1c变异性的影响因素分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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李苏静，孙文娟，陈安琪（江南大学附属医院急诊科）.基于PDA移动信息技术的优化护理流程应用于小儿急诊静脉输液中的效果观察[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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王颖，范佳薇，陆静，王朦，施小青（苏州大学附属第一医院护理部）.急性心肌梗死患者体力活动的研究进展[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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朱文莉，陈善桂（安徽医科大学第一附属医院麻醉科）.我国专科护士文献研究现状及趋势分析[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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周金洁，蒋葭鸣（苏州市中心血站体采科）.强化质控管理模式对血站一针穿刺成功率及满意度的影响[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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蔡岚，陆云，李晓婷，朱勤芬（昆山市中医医院护理部）.Kolb学习模型在护生人文关怀教学中的应用研究[J].医药高职教育与现代护理,2022,第2期
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