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李巍然，马勇，刘训华，宁波，郭新丽（中国海洋大学校长办公室；中国海洋大学高等教育研究与评估中心；宁波大学海洋教育研究中心；上海海洋大学海洋文化研究中心；上海海洋大学海洋科学学院）.面向2035的海洋教育：概念、逻辑与思维[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第2期
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石义秀1，刘冬冬2（青岛农业大学海都学院；泰州学院教育科学学院）.资源依赖视角下独立学院转型研究[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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江剑敏，陈敏，欧忠辉（福建商学院国际经贸学院）.校、园、企联合培养应用型本科人才机制研究[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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王静文（西安翻译学院发展规划处）.陕西民办高校内部治理结构抽样分析及优化建议[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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李巍然，马勇（中国海洋大学校长办公室；中国海洋大学高等教育研究与评估中心）.面向未来人的海洋精神品质培养[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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马勇（中国海洋大学高等教育研究与评估中心）.从海洋意识到海洋素养——我国海洋教育目标的更新[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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吴民祥（浙江师范大学教师教育学院）.民国前期中央教育行政及其效能的深刻剖析——《民国前期教育部研究（1912-1928）》评介[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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霍少波（清华大学教育研究院）.熔儒家与马克思主义于一炉——论黄济先生教育哲学思想的核心特征[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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叶信治（福建师范大学教育学部）.改善外部环境与激发内生动力：处境不利者的教育补偿路径——《城市处境不利者社会流动：教育归因及补偿机制》评介[J].宁波大学学报（教育科学版）,2021,第2期
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王乐，马小芳（陕西师范大学教育学院）.城乡教育一体化与乡村文化传承的悖论与化解[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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赵国权1，周洪宇2（河南大学教育科学学院；华中师范大学教育学院）.庙学及庙学学、庙学史的学科归属与建构[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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焦岚，徐秋艳，张宝歌，张林（宁波大学教师教育学院）.大学生核心素养的构成要素及发展路径——以心理学专业为例[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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陈秋珠，向璐瑶（陕西师范大学教育学院）.儿童问题行为研究热点领域构成及演变——基于1999-2019年CNKI数据库1050篇文献的可视化分析[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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周仕德，蔡锦怡（岭南师范学院教育科学学院）.小学语文教材优秀传统文化渗透的样态及反思[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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王明露（中南民族大学教育学院；南昌师范学院教育学院）.基于乡土文化的乡村薄弱学校建设[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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李加林，童晨（宁波大学地理科学与旅游文化学院）.地理学研究生专业思维与创新能力培养[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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解登峰，谢章明（皖西学院教师能力发展中心）.怀特海美学思想的教育内涵及其实践启示[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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丁亚东，张万朋（华东师范大学教育学部）.我国教育经费研究项目的回顾与展望——基于2005-2018国家社会科学基金项目、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究项目立项的统计分析[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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商子楠1，贺翔2（宁波大学科学技术学院；宁波大学商学院）.“双创”时代独立学院商科人才培养模式研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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张天雪，朱一琳（浙江师范大学教师教育学院）.近二十年我国基础教育改革热点的聚类分析——学术与政策的文本考查[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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谢冰蕾（宁波大学海运学院）.从基础普及走向系统培养：高校创业课程群建设路径研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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毛乐1，曾彬2（四川师范大学教育科学学院；西华师范大学学前与初等教育学院）.园长人文素养水平的调查研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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周晶（宁波大学教师教育学院）.儿童焦虑与父母教养方式关系的调节变量研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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王坦（华中师范大学教育学院）.定州文庙的空间教化实践[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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周密.《宁波大学学报（教育科学版）》首次入选RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》核心学术期刊[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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徐彦辉（温州大学数理学院）.中小学数学教师感知的创造性课堂环境的结构与特点[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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本刊.《宁波大学学报（教育科学版）》2021年选题要点[J].宁波大学学报(教育科学版),2021,第1期
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