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期刊文章列表

  • 杨春艳1,马驹1,吉恒2(玉溪师范学院物理与电子工程学院;通海县第二中学).专业认证视域下的物理学(师范)专业课程思政探索与实践 ——以“科里奥利力”教学为例[J].物理通报,2023,第10期
  • 李峥1,黄海洋2(重庆求精中学;复旦大学自然科学试验班).带电粒子在等边三角形分界匀强磁场中周期性运动轨迹分析[J].物理通报,2023,第10期
  • 吴威,陈桂云,戴存礼(南京农业大学理学院).高等农业院校物理教学农业特色化改革研究[J].物理通报,2023,第10期
  • 童童,毛胜春,何让杰,刘奕然(西安交通大学物理学院大学物理国家级实验教学示范中心).MATLAB GUI在迈克尔孙干涉实验中的应用[J].物理通报,2023,第10期
  • 范兵1,黄幸福2,熊建文1(华南师范大学物理与电信工程学院;武汉市江夏区金口中学).注重科学探究 发展核心素养 ——对“库仑定律”教学的思考[J].物理通报,2023,第10期
  • 柴晓丽(青岛实验学校).创客教育理念下初中物理项目式学习的实践研究[J].物理通报,2023,第10期
  • 徐雪(贵州师范大学物理与电子科学学院).应用GeoGebra软件分析带电粒子在复合场中的运动[J].物理通报,2023,第10期
  • 尚振玉(乌鲁木齐市第二十三中学).从“关联速度”看“合成法”求匀强电场的电场强度[J].物理通报,2023,第10期
  • 李春雷(北京教育科学研究院丰台学校).新课改下物理学科实践活动的创新实践[J].物理通报,2023,第10期
  • 王良翼1,罗攀2,吴衡3(成都市树德中学;攀枝花市第七高级中学校;成都市郫都区嘉祥外国语学校).投影“合成法”求解匀强电场的电场强度[J].物理通报,2023,第10期
  • 方武增(东莞中学松山湖学校(集团)东莞市第十三高级中学).发挥物理学史的思政功能 提升物理学育人价值 ——以对中学课程中伽利略事迹的教学为例[J].物理通报,2023,第10期
  • 卢楚婷1,陈国华2,程敏熙1,周少娜1(华南师范大学物理与电信工程学院;中山市第一中学).在高中物理教学中实施课程思政的理论与实践 ——以“曲线运动”教学为例[J].物理通报,2023,第10期
  • 沈程娟(苏州市吴江区盛泽第二中学).浅析核心素养视域下落实科学探究的策略[J].物理通报,2023,第10期
  • 郑丽,刘玉洁,石瑛,王雅红,熊力,黄艳,邹爱玲,王琳,赵璐璐,吕桓林,王午登,丁明嵩(大连工业大学基础教学部).新工科背景下应用型高校物理教学改革实践[J].物理通报,2023,第10期
  • 程志强(山东省济钢高级中学).妙用质心巧解高考压轴题[J].物理通报,2023,第10期
  • 邓天华1,2,傅敏1(西北师范大学教育学部;西北师范大学附属中学).对一道“鱼浮沉”试题解析的质疑[J].物理通报,2023,第10期
  • 汤勇(安徽省宁国中学).对一道经典平行板电容器动态分析题目的探究[J].物理通报,2023,第10期
  • 方润根1,叶晟波2,余潘2(杭州学军中学;浙江省慈溪中学).利用v-t图像解决复杂动力学问题 ——2021年高考山东物理卷第18题评析[J].物理通报,2023,第10期
  • 郑金(凌源市职教中心).利用整体法巧解两道动力学难题[J].物理通报,2023,第10期
  • 陈朋(北京大学附属中学).冷战 ——气体的液化[J].物理通报,2023,第10期
  • 邓欣,杨益,鄢然,李滢滢,黄欣琦,王彪(西南大学物理科学与技术学院).网球塔结构限制和稳定性分析[J].物理通报,2023,第10期
  • 岳国联1,黄绍书2(六盘水市教育科学研究院;六盘水市第23中学).篮球运动中的几个力学问题[J].物理通报,2023,第10期
  • 谈元凯1,陈辰2(上海市洋泾中学;上海市第八中学).“质疑”与“建模”素养下对“尺缩钟慢”证明的再讨论[J].物理通报,2023,第10期
  • 赵继辰(北京教育学院数学与科学教育学院).2022年高考海南卷物理第8题评析及变式探讨[J].物理通报,2023,第10期
  • 石晓华,李雨田,曹子君,胡龄之,冯雪红,王兴(西安交通大学物理学院).大学物理实验“课程思政”的探讨与实践[J].物理通报,2023,第9期
  • 王诗伦,韩莉(毕节市第二实验高中).高考评价体系下高中物理大单元教学的目标设定[J].物理通报,2023,第9期
  • 马昌芳(北京市昌平区第二中学).体验教学在高中物理课堂中的实践——以“动量定理”为例[J].物理通报,2023,第9期
  • 陈国祥,张艳,李晓莉(西安石油大学理学院).一流专业建设背景下光电信息科学与工程专业实践教学的改革与探索[J].物理通报,2023,第9期
  • 秦然1,苏文斌2(山东师范大学附属中学;山东大学物理学院).“三新”改革下高中物理实验资源开发路径探索——以“安培力”教学为例[J].物理通报,2023,第9期
  • 李安田1,曾文玉2(东莞市松山湖莞美学校;东莞市大岭山中学).高中生“斜面模型”的心智模型进阶研究[J].物理通报,2023,第9期
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