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期刊文章列表

  • 陈昌凤,吕宇翔(清华大学新闻与传播学院).算法伦理研究:视角、框架和原则[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 陈哲(武汉大学法学院).《民法典》时代生态环境损害赔偿诉讼与民事公益诉讼之统合论[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 徐曼,张治夏(南开大学马克思主义学院).新时代推进大中小学劳动教育一体化建设的思考[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 朱林(山东大学文学院).从主体间性到文化间性:当代少数民族文学跨文化写作的人类学观察[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 陈智,赵文铎,宋春霞(内蒙古大学马克思主义学院).马克思主义价值论视域下铸牢中华民族共同体意识的学理基础[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 赵志朋(东北财经大学公共管理学院;黑龙江省委党校(行政学院)政治和法律教研部).铸牢中华民族共同体意识的政治认同本质[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 张久和,张祥瑞(内蒙古大学历史与旅游文化学院).中华民族共同体视域下战国时期内蒙古地区各民族的关系[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 张以哲(上海第二工业大学马克思主义学院;复旦大学中国研究院).从精神政治到生命政治:大数据自由危机的权力技术解析[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 何文炯,王中汉(浙江大学公共管理学院).从奖扶到补偿:独生子女父母老年保障政策研究[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 王林林,双传学(南京大学马克思主义学院).中国共产党百年意识形态话语的“变”与“不变”[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 王立(南京林业大学马克思主义学院).刚柔相济:学校立德树人的位育之道[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 聂阳(西北工业大学马克思主义学院).数字资本主义时代的主体性过剩及其政治经济学批判[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 陈亚州(兰州大学中亚研究所/政治与国际关系学院).关系共同体:共同体研究的“关系转向” ——兼论中国“命运共同体”的共性基础[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 叶继红(苏州大学政治与公共管理学院).农转居社区物业“混改”的适应性治理逻辑 ——基于苏州工业园区Y街道的案例研究[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 王石雨(中央民族大学民族学与社会学学院).高车诸族称来源及关系探析[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 张康之(浙江工商大学公共管理学院).承认·包容:风险社会去强权的治理理念[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 郭启光1,崔连伟2(内蒙古党校(行政学院)经济学教研部;内蒙古自治区大数据中心数字基础设施处).内蒙古传统优势产业数字化转型的成效、挑战与应对方略[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 梁燕晓(中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部).政治哲学谱系中的黑格尔政教观 ——基于《法哲学原理》的考察[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 张忠民,冀鹏飞(中南财经政法大学法学院).《民法典》中环境保护规范的内部逻辑与外部衔接[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 郭元兵(广西师范大学教育学部).高等教育现代化治理范式的转型及其路径选择 ——基于新制度主义社会学的视角[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 朱方明,贾卓强(四川大学经济学院).平台经济的数字劳动内涵与价值运动分析[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 沈正赋(安徽师范大学新闻与传播学院).论算法的功能纠偏、技术偏向及其对舆论引导的影响[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 张博(内蒙古大学文学与新闻传播学院).蒙古旗人身份认同变迁与中华民族共同体之建构[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 郭松朋1,高翠玲2(内蒙古农业大学党委宣传部;内蒙古农业大学人文社会科学学院).内蒙古“双一流”建设现状、困境及对策建议[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • 张宝珅(首都师范大学历史学院).金朝禁卫制度的构建与运行[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第3期
  • (鄂尔多斯博物馆).伫立羚羊形青铜杆头饰[战国][J].内蒙古社会科学,2022,第3期
  • 郑雄飞1,吴振其2(北京师范大学中国社会管理研究院/社会学院;北京师范大学政府管理学院).孝而难养与守望相助:农村空巢老人互助养老问题研究[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第2期
  • 陈亮(上海交通大学马克思主义学院).全过程人民民主的逻辑理路、比较优势与实践路径[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第2期
  • 杨磊,朱德全,樊亚博(西南大学教育学部).教育真的内卷了吗? ——一个批判分析的视角[J].内蒙古社会科学(汉文版),2022,第2期
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