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王思思，欧阳惠敏（上海大学）.谈海派红色音乐文化在高校美育中的重要性[J].音乐天地,2022,第10期
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冯存凌（西安音乐学院）.胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔与理查德·施特劳斯（上）——一段世纪之交的艺术史话[J].音乐天地,2022,第10期
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韩煦1，高敏2，韩宏2（宁夏大学；宁夏音乐家协会）.宁夏山花儿的发展与传承概述[J].音乐天地,2022,第10期
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冯欣姝（陕西师范大学）.孙文明二胡音乐作品研究综述[J].音乐天地,2022,第10期
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陈惠秋，冯博，韩畅.《我们都是追梦人》教学设计[J].音乐天地,2022,第10期
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美丽其格.草原上升起不落的太阳[J].音乐天地,2022,第10期
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胡娅（天津音乐学院）.福雷《#c小调主题与变奏》音乐风格与演奏分析[J].音乐天地,2022,第10期
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侯旻霞.通辽市音乐教研活动剪影[J].音乐天地,2022,第10期
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李政瀛（西安音乐学院）.钢琴作品中戏曲元素运用探析[J].音乐天地,2022,第10期
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周思敏（湖南省歌舞剧院长沙交响乐团）.对谭盾交响乐《女书》的理解及演奏分析[J].音乐天地,2022,第10期
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王杨.陕西省文联文艺“六进”志愿服务活动暨陕西省音协红色音乐文化走进军营共建共育活动成功举办[J].音乐天地,2022,第10期
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王志军，朱钰滢（江苏师范大学音乐学院）.文化生态学视域下赣州市安远茶篮灯代表性传承人研究[J].音乐天地,2022,第9期
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刘怡（厦门大学艺术学院）.论中国扬琴作品的创作与发展[J].音乐天地,2022,第9期
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郭铭渲（西安音乐学院）.高等艺术院校琵琶专业教学与课程思政融合初探——以琵琶协奏曲《草原小姐妹》为例[J].音乐天地,2022,第9期
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唐志诚（南京艺术学院）.中国大陆与台湾流行音乐风格与技法的交流与联系[J].音乐天地,2022,第9期
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王钧（安顺学院艺术学院）.教育生态学域下音乐教育类课程群建设初探——以安顺学院为例[J].音乐天地,2022,第9期
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陶陶.《都有一颗红亮的心》教学设计[J].音乐天地,2022,第9期
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冯存凌（西安音乐学院）.施特凡·茨威格与理查德·施特劳斯（二）——一段隐秘的艺术交融与碰撞[J].音乐天地,2022,第9期
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王杨.台州市黄岩区中小学“数字化驱动全学科提升”专题研训活动成功举行[J].音乐天地,2022,第9期
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侯曼霞.2022沿黄九省区新时代民歌艺术展演成功举办[J].音乐天地,2022,第9期
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李昕芮（西安音乐学院）.肖邦练习曲《离别》音乐分析及演奏[J].音乐天地,2022,第9期
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