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李玲俐(广东司法警官职业学院信息管理系).新工科下司法信息安全专业实践教学体系的重构[J].实验室科学,2022,第5期
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高菲1,2,刘龙1,田华1,李花2,李凤坤1(大连东软信息学院智能与电子工程学院;大连交通大学机车车辆工程学院).高校ECAD课程线上实验教学研究与探索[J].实验室科学,2022,第5期
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龙丽霞,毛晶,郭倩颖,李晓晖,杨振文,韩雅静(天津大学材料科学与工程学院;材料科学与工程国家级实验教学示范中心).基于成果导向的材料测试分析方法实验课程改革[J].实验室科学,2022,第5期
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孙泽阳,黄辉,闫春财(天津师范大学生命科学学院).基于“3+3”模式的生物学野外实习改革和探索[J].实验室科学,2022,第5期
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徐仲玉,马小思,刘朝阳,周翾,马红梅,孙仲颖,马磊,黄瑾(华东理工大学药学院).药学实验教学中心硬件建设与管理探究[J].实验室科学,2022,第5期
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兰馗博,赵毅强,张宁,程思璐,秦国轩(天津大学微电子学院;天津市成像与感知微电子技术重点实验室).实验教学示范中心的新工科建设探索与实践[J].实验室科学,2022,第5期
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刘健,刘泳汝,贾文军,王浩程,赵永立,张江亭(天津工业大学工程教学实习训练中心).面向新工科的特色智能制造实践平台建设及应用[J].实验室科学,2022,第5期
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仲维,王洁,叶昕辰,刘日升,樊鑫(大连理工大学国际信息与软件学院).面向智能系统的一体化实践教学平台与案例库[J].实验室科学,2022,第5期
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韩素敏,谢东垒,张伟(河南理工大学电气工程与自动化学院).叠加定理实验教学研究[J].实验室科学,2022,第5期
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覃冯1,杨宁2,黄善斌1,何登旭1(广西民族大学国有资产管理处;广西开放大学科研处).业财一体化下民族地方高校贵重仪器管理优化[J].实验室科学,2022,第5期
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王世强(江南大学实验室与设备管理处).高校实验物资采购系统开发研究[J].实验室科学,2022,第5期
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王立红(辽宁工业大学电气工程学院).自动控制原理设计性实验项目的开发与研讨[J].实验室科学,2022,第5期
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纪冬丽,张道虹,宋圆圆,李亚静,郑淑平(天津城建大学环境与市政工程学院;天津城建大学天津市环境与市政实验教学示范中心).自制土壤电动修复装置在实验教学中的应用[J].实验室科学,2022,第5期
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杨凤1,王美娜2,李静1,王春霞1(四川大学化学学院;成都产品质量检验研究院有限公司).OLED结构优化和光电性能提高的综合实验设计[J].实验室科学,2022,第5期
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张筱文,张珂,张莉,裴泓波,李芝兰(兰州大学公共卫生学院).公共卫生专业实验考核评定体系的探索[J].实验室科学,2022,第5期
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李建国1,康耀军2,杨波1(兰州交通大学自动化与电气工程学院;中铁工程设计咨询集团有限公司郑州设计院电通分院).ZPW-2000邻线干扰问题的实验室模拟研究[J].实验室科学,2022,第5期
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王春苑,郑焱红,何海波,方舟,欧阳金龙(四川大学建筑与环境学院).不同透射比玻璃分层布置提高幕墙采光的实验[J].实验室科学,2022,第5期
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陈强1,阿尔曼·哈巴达提1,杨金凤1,于锋1,2(石河子大学化学化工学院;石河子大学兵团工业技术研究院).基于STEM教学理念的SiO2纳米球制备[J].实验室科学,2022,第5期
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张兰芳,刘硕,宋昊,杨轸,王俊骅(同济大学道路与交通工程教育部重点实验室;道路交通安全与环境教育部工程研究中心).基于模拟驾驶的超车换道意图预测实验教学探索[J].实验室科学,2022,第5期
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钱俊,傅建中,徐志农,沈洪垚,唐洁(浙江大学工程训练中心;机械工程学院).工程训练中心的创新体系建设[J].实验室科学,2022,第5期
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王世强,韩冬,郑磊,周小沪(江南大学实验室与设备管理处).高校化学类实验室建设与设备管理评价实践探索[J].实验室科学,2022,第5期
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王亚光(北京电影学院美术学院).影视艺术类高校计算机实验室管理探究[J].实验室科学,2022,第5期
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张芷凡1,2,宋亚文1,2,陈若瑜1,2,孙发哲1(山东理工大学分析测试中心;山东理工大学材料科学与工程学院).静电纺丝实验技术平台的自主搭建与研究[J].实验室科学,2022,第5期
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杜欣,姜文凤(大连理工大学基础化学实验中心).逆合成分析引入对氯乙酰苯胺实验教学的研究[J].实验室科学,2022,第5期
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张玮,杨景发,关丽(河北大学物理科学与技术学院).虚拟仿真在应用物理实验教学中的应用思考[J].实验室科学,2022,第5期
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杨勇明,周晓玲(上海理工大学公共实验中心).“双一流”背景下高校实验室安全与管理研究[J].实验室科学,2022,第5期
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蔡菁,汪宏,李峰,尹红梅(四川大学华西药学院).小型实验动物屏障设施的设计与建设[J].实验室科学,2022,第5期
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李洋(云南师范大学经济与管理学院).地方高师院校经管实验中心智能管理模式研究[J].实验室科学,2022,第5期
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张志亮1,王萌2,李慧2(大连东软信息学院实验实训中心;大连东软信息学院智能与电子工程学院).基于建构主义学习理论基础上的实验教学研究[J].实验室科学,2022,第4期
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