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期刊文章列表

  • 张思艳(泰州学院).任务驱动理念下高校声乐“体验+分压”教学模式的价值与实践[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 吴晓的,孙胜安(四川音乐学院).谈“互联网+”在中小学音乐教师钢琴即兴伴奏与弹唱培训中的应用[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 王然(青岛黄海学院).创新型影视人才跨专业融合培养研究[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 张艺臻(淮北师范大学音乐学院).中国艺术歌曲在高师声乐教学中的价值与应用[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 李莹1,宋岩峰2(哈尔滨石油学院;哈尔滨师范大学).皮克斯动画电影角色的类型化探讨[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 刘文佳(武汉音乐学院).筝乐剧场的发展与现状[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 魏琦(中国戏曲学院).戏曲艺术院校教学实践管理模式初探[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 张嘉(长春光华学院).学前儿童戏剧教育的现状及对策[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 吴静雅(吉林艺术学院).儿童钢琴教学中兴趣的培养与激发[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 杨曦(广西师范大学音乐学院).长笛音乐演奏艺术与教学发展探析[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 邓惠兰,邬丹(宜宾学院).浅析中国古诗词歌曲的传承与演绎 ——以《愿成双令》《越人歌》为例[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 陈芳芳,赵辛(淮北职业技术学院).学前教育专业中声乐教学方式的探讨与思考[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 张艳,孙晶晶(南阳师范学院文学院).稀有剧种大平调净角戏艺术特色及传承[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 刘炎(青岛黄海学院).全球背景下“民族化”在影视教学中的应用研究[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 韦哲宇(广西艺术学院).基于即兴工作坊和信息化环境的编剧教学:以营造“故事世界”为例[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 隋连杰(佳木斯大学音乐学院).探析钢琴演奏技巧对于音乐表现的作用及训练方法[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 黄丹宇(贵州师范大学音乐学院).民族音乐文化传承与高校音乐教学研究[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 王一同(吉林艺术学院).戏剧表演与人物形象的塑造对策[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 卢蓓蓓(江苏省淮海剧团).青衣表演艺术思考[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 张丽娟(山西艺术职业学院).多元文化视角下高职钢琴教学改革策略探讨[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 郑伯英(内江师范学院音乐学院).“互联网+”视域下高校视唱练耳教学探微[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 许修纯(曼彻斯特大学艺术语言与文化学院).结合原著改编看电影《刺杀小说家》的叙事思维与视听节奏感[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 程冬(盐城幼儿师范高等专科学校).幼儿舞蹈编创中儿童绘本元素的渗透价值探讨[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 翟一帆(云南艺术学院戏剧学院).小剧场戏剧 ——连接传统舞台戏剧和应用戏剧的桥梁[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 张冬莎(河南理工大学音乐学院).琵琶表演艺术中的美学问题分析[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 丁礼宁(上海视觉艺术学院).浅谈戏剧表演中形体语言的应用[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 赫迪(鞍山师范学院音乐学院).高校专业基础钢琴课程教学现状及改革措施[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 魏秋雨(吉林艺术学院).台词中的潜台词与内心独白的区别与应用[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 郑培健(福建省实验闽剧院).二胡技巧分析及在戏曲伴奏当中的具体运用[J].戏剧之家,2021,第35期
  • 张敦奕(山西艺术职业学院).现代民族声乐艺术特征及演唱风格分析[J].戏剧之家,2021,第35期
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