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解植永（天津外国语大学国际教育学院）.新冠肺炎疫情背景下汉语国际教育探究[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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覃修桂1，帖伊2,3（广西民族大学外国语学院；郑州大学外国语与国际关系学院；郑州大学科研流动站）.体验的多维性与体认原则[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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朱黎黎（中山大学外国语学院）.话语身份的建构——粉丝文化的边缘话语分析[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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郭旭（广州中医药大学外国语学院）.中医药跨文化传播的互文性与身份建构研究[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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王灿娟（北京大学外国语学院）.基于条件限定式造句法的中日同形词搭配习得研究——以「深刻」与名词的搭配为例[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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李桔元，曾静云（广州大学外国语学院）.新闻语篇中被动化的认知话语分析[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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郭文琦1，何高大2（东莞职业技术学院应用外语系；广东白云学院外国语学院）.互文视角下中国文化价值观传播研究——以《习近平谈治国理政》的英译为例[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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刘春梅（天津外国语大学英语学院）.政治演说中判定资源英译迁移现象研究[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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戴晖（广东工业大学外国语学院英语系）.《行动中的话语：语言能使我们做什么》评介[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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徐盛桓（河南大学外语学院）.交叉学科研究视域下理论概念的移用与发展——语言学科理论创新探究之一[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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王寅（四川外国语大学外国语文研究中心）.体认社会语言学刍议[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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李玉凤（天津外国语大学语言符号应用传播研究中心）.《符号建模论》评介[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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刘国辉（上海海事大学外国语学院）.英语heart情感习语的共时分布与历时演变研究[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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张璐1，黄建华2（中山大学南方学院外国语学院；广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心）.穿越时空的对话：我所认识的梁宗岱——广东外语外贸大学原校长黄建华教授访谈录[J].天津外国语大学学报,2021,第1期
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