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兴义民族师范学院学报编辑部（兴义民族师范学院学报编辑部）.来稿须知[J].兴义民族师范学院学报,2023,第3期
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李红琴1,2，赵燕1，尹天子2（兴义民族师范学院教育科学学院；贵州师范大学心理学院）.工作负荷对小学教师工作时间压力的影响：来自有调节的中介效应模型[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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邹潇逸（贵州师范大学历史与政治学院）.从金国楠《金筑山歌》看民国前期贵阳的社会生活[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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郑丹丹，杨元勇（贵州医科大学医学人文学院）.高等医学院校课程思政体系构建及实践路径探索[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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贾金平，张凡娣（天水师范学院数学与统计学院）.融合创新创业教育理念的高等数学教学改革与实践——以定积分概念的教学设计为例[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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吴正彪，潘明荣（三峡大学民族学院）.“双培”行动在贵州民族工作中的创新性实践[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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吕敏（兴义市图书馆）.民族地区公共图书馆服务乡村振兴战略实践路径探索——以兴义市图书馆为例[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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骆雪娇（中共黔西南州委党校）.“双碳”战略背景下贵州环境治理模式与生态文明制度创新[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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任莉萍1,2，张胜礼1，刘易1，王怡丹1（兴义民族师范学院信息技术学院；贵州师范大学教育学院）.基于AR资源的体验式教学模式研究——以高中数学“立体几何”为例[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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曹媛媛（西南民族大学法学院）.网络空间铸牢中华民族共同体意识研究——论“互联网+民族团结进步创建”[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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尚艳，杨媛（兴义民族师范学院文学与传媒学院）.高等师范院校课程改革探究——以兴义民族师范学院“中学古诗词研读”为例[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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霍兴聪（广西大学文学院）.广西学记文的“破体为文”现象[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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马黎丽（兴义民族师范学院文学与传媒学院）.中国古代文学课程教学改革之“进阶”理念探索[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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邓桂骞1，令狐昌艳2（兴义民族师范学院信息技术学院；兴义市乌沙镇佳克小学）.基于翻转课堂的师生混讲教学模式研究[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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幸嫚（兴义民族师范学院文学与传媒学院）.贵州少数民族方言区普通话教学问题归纳及测试策略、教学建议[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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龙欢，郭群弟（兴义民族师范学院教育科学学院）.布依族古歌：布依族儿童的教育全书[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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周冬至，雷成耀（贵州师范大学历史与政治学院）.红色文化融入高中思政课的价值、困境及路径探究——以遵义市为例[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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孙秀银1，张颢严2（兴义民族师范学院外国语学院；天津医科大学公共卫生学院）.乡村振兴背景下黔西南州农村小学英语教师教育现状研究[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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朱守立，詹孝慈（兴义民族师范学院生物与化学学院）.在“分析化学”教学中融入“课程思政”的探索与实践[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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邱桐（贵州师范大学文学院）.唐亚平诗歌女性意识流变新探[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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兴义民族师范学院学报编辑部.来稿须知[J].兴义民族师范学院学报,2023,第2期
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房春晔1，吴胜伟2（贵州师范大学文学院；兴义民族师范学院文学与传媒学院）.新时代背景下“语言学概论”课程思政的探索与思考[J].兴义民族师范学院学报,2023,第1期
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杨承玥1，刘安乐1,2（六盘水师范学院乌蒙山区发展研究院）.高校旅游公共关系课程思政设计理念与融入路径研究[J].兴义民族师范学院学报,2023,第1期
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杨正军1，黄金峰2，周悦1（贵州大学马克思主义学院；贵州师范大学马克思主义学院）.贵州优秀文化资源在高校思政课中的开发及应用对策[J].兴义民族师范学院学报,2023,第1期
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郭计华1，张颢严2，和绍翠1，洪婷1，黎晓倩1，张培1，曾富飞3（兴义民族师范学院生物与化学学院；天津医科大学；贵州富亨农业发展有限公司）.百香果（Passiflora Edulis Sims）研究进展[J].兴义民族师范学院学报,2023,第1期
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余仁能（巢湖学院外国语学院）.协同育人环境下大学生就业创业指导服务体系构建与发展趋势研究[J].兴义民族师范学院学报,2023,第1期
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