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马浩（吉林大学继续教育学院）.成人教育行政管理效率提高途径研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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单玉英（吉林省实验中学）.具身认知视域下的英语课堂设计研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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李佳，王艳萍（大连东软信息学院）.大数据支持下网格化管理模式在大学生管理中的应用[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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吴耀宇，余尤骋，程南洋，仇梦嫄（南京林业大学经济管理学院工商管理系）.跨学科虚拟仿真实验教学项目的应用与实践 ——以多场景局部突发客流超载应急管理项目为例[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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张绪忠，洪爱英（吉林大学公共外语教育学院）.大学英语教育中的母语文化教学 ——基于教师角度的研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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汪云龙，沈雯（吉林大学中日联谊医院；东北师范大学学生就业指导服务中心）.对毁灭与迷失的隐喻：小说《仙症》的医学叙事分析[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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李曼侨（澳门科技大学人文艺术学院）.高校应用型影视人才培养的优化路径[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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王雪莹（吉林省教育学院）.人工智能时代如何加快推进图书馆智能化建设[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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朴铭实（吉林警察学院经济管理系经侦教研室）.经济犯罪升级背景下经侦专业实训课程教学改革研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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王菲，卢海萍（广东培正学院；大连财经学院）.文化与科技融合视角下沉浸式旅游演艺的营销策略[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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赛丽克古丽·哈布力别克，王兴华（阿勒泰地区师范学校；北京师范大学教育学部学前教育研究所）.教育实习质量与师范生职业认同的关系：教学效能感的中介作用[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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韩东伯（辽宁师范大学研究生院）.教育硕士研究生导师核心素养研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第10期
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朱婷婷，崔艳妮（山西医科大学汾阳学院）.高校辅导员在学生管理工作中应用精细化管理模式的路径探究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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单春茹（广东肇庆广宁县教师发展中心）.高中思想政治作业设计创新研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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王霏（长春大学）.“动商”理念下的高校特殊教育体育教学改革研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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于文慧（长春工程学院）.高校共青团引领大学生创新创业的实践探索[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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孙洪维（吉林省教育学院）.通识教育影响下大学数学教学优化策略研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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李寅华（吉林省教育学院）.大学语文课程思政有效实施策略研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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许敏（四川工业科技学院）.大学英语翻译教学中应用语块教学的策略[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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邓昊（天津工业职业学院）.多措并举，校企共培，打造大工匠精神的“双师型”教师队伍——以天津市高职院校师资队伍建设为例[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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程宝乐（天津农学院人文学院；北京航空航天大学外国语学院）.基于语料库文体学的英美文学教学改革研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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啜一芃（长春金融高等专科学校）.课程思政改革视域下的中国话语建构研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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刘庆莲（广州软件学院）.基于核心素养培育的经典导读跨界教学探析[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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景艳（长春市第一〇八中学）.“双减”背景下初中数学教学开放式课堂构建研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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李印平（四川工业科技学院教育学院）.传统文化在高校汉语言文学教学中的传承与弘扬[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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何曼（四川华新现代职业学院）.《到灯塔去》女性形象从“房中天使”到“叛逆者”的变化分析[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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李媛媛（吉林省教育学院高等职业技术学院）.基于扎根理论的网络课程用户信息素养提升研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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赵大志1，张寒明2，周璐璐1（吉林通用航空职业技术学院；吉林省教育学院）.三维二式多元组合模块化课堂教学模式的初探——以高职空中乘务专业及客舱设施与服务课程为例[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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齐畅1,2，郭奕汝1（东北师范大学历史文化学院东北师范大学世界文明史中心.中国历史研究院韩东育工作室；东北师范大学历史文化学院）.关于高校历史专业开设《论语》课的思考[J].吉林省教育学院学报,2023,第9期
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