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胡科，石宇，郭国燕（中央民族大学教育学院）.赴民族地区大学生志愿者的跨文化心理适应问题——基于中央民族大学支教保研案例的分析[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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王宏月（沈阳师范大学教育科学学院）.美国高校协同创新的典范——斯坦福大学[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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宋丽弘（内蒙古民族大学政法与历史学院）.西部基层少数民族法律人才培养模式探究——以“卓越法律人才计划”为背景[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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黄雅亭1，格日勒图2（内蒙古电子信息职业技术学院；内蒙古民族大学内蒙古社会主义核心价值观研究基地）.“中国梦”背景下的社会主义核心价值观教育探索[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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昝桂丽1，屠丽妍2（内蒙古民族大学学生处；内蒙古民族大学团委）.高校思想政治教育中构建德智平衡发展的思考[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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乌兰1，于洪涛2（内蒙古民族大学传媒学院；内蒙古民族大学教务处）.教育技术学专业教材建设存在的问题及建议[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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陆瑜（中南民族大学教育学院）.我国民族院校人才培养的国际化刍议——以中南民族大学为例[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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刘子云（广州大学教育学院）.民族教育政策的实践理性——兼论苏德教授等著的《民族教育政策:行动反思与理论分析》[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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孙国权（呼和浩特民族学院）.德国高等教育国际化及其启示[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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冯建新，张静（陕西师范大学民族教育学院）.民族预科教育会考模式改革研究[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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李永，康翠萍.“民族院校教师教学发展联盟”正式成立[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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（《民族高等教育研究》编辑部）.《民族高等教育研究》稿约[J].民族高等教育研究,2016,第1期
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