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叶海波（哈尔滨体育学院；北京体育大学）.从自我技术到生存美学 ——单板滑雪运动发展的哲学阐释[J].体育研究与教育,2022,第1期
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郭海英1,2，黄玉哲2（晋中学院体育系；庆星大学体育系）.基于“互联网+健康”时代背景下体育人才的培养路径[J].体育研究与教育,2022,第1期
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尹玉芳（上海旅游高等专科学校；上海师范大学旅游学院）.大型体育赛事对举办城市五星级酒店影响的双重差分估计 ——以北京奥运会为例[J].体育研究与教育,2022,第1期
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冀翠1，赵伟迪1，田俊生2，秦雪梅2，韩雨梅1（山西大学体育学院；山西大学中医药现代研究中心）.运动调节脑能量代谢与抑郁症发病机制研究[J].体育研究与教育,2022,第1期
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宋歆瑜1，朱博文1，徐士韦2（上海政法学院法律学院；上海政法学院体育法治研究院）.我国越野跑赛事发展的问题及启示 ——从黄河石林百公里越野赛讲起[J].体育研究与教育,2022,第1期
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王立冬1，谢迅2，郭野1，邱锴1（南京邮电大学体育部；皖西学院体育学院）.太极拳练习对膝骨关节炎患者治疗效果的meta分析[J].体育研究与教育,2022,第1期
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姜勇，刘宝登（辽宁师范大学体育学院）.谈落实体育学科核心素养的课程转化设计 ——以体育学科大概念为核心[J].体育研究与教育,2022,第1期
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来庆朋，程文娟，房蕊（曲阜师范大学体育科学学院）.正念与体育锻炼行为:理论、机制与展望[J].体育研究与教育,2022,第1期
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陈丛刊，杜雨生（西南财经大学体育与经济管理研究中心）.为人民服务:毛泽东体育思想的价值取向及传承与发展[J].体育研究与教育,2022,第1期
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（山西师范大学学报编辑部）.编辑部重要声明[J].体育研究与教育,2022,第1期
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（山西师范大学学报编辑部）.本刊编辑部地址变更启事[J].体育研究与教育,2022,第1期
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