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赵刚¹，于鹏飞²（延边大学马克思主义学院；延边大学）.中华民族认同与铸牢中华民族共同体意识[J].民族学刊,2022,第7期郝亚明^1,2，秦玉莹³（贵州民族大学；贵州民族大学中华民族共同体与多民族文化繁荣发展高端智库；南开大学周恩来政府管理学院）.中华民族共同体的共同性要素分析[J].民族学刊,2022,第7期王芹¹，唐元松²，钟耀广³（东莞理工学院文学与传媒学院；东莞理工学院马克思主义学院；东莞理工学院经济与管理学院）.铸牢中华民族共同体意识的公共传播机制[J].民族学刊,2022,第7期金海英¹，金玲^2,3（延边大学师范学院；延边大学；延边大学师范分院）.党史视域下铸牢中华民族共同体意识的三个维度[J].民族学刊,2022,第7期彭超（西南民族大学）.当代文学中的藏地情结与现代性焦虑[J].民族学刊,2022,第7期马雅琦¹，马素珍²，彭谦³（央民族大学民族学与社会学学院；Institute of Hui Studies,Ningxia University；中央民族大学民族学与社会学学院）.整体性治理视域下少数民族流动人口的城市融入机制[J].民族学刊,2022,第7期周俊利（西南民族大学马克思主义学院）.增强民族高校大学生文化自信的多维探索[J].民族学刊,2022,第7期李树峰¹，陈玲²，许健琼³，索朗欧珠⁴（教育部职业技术教育中心研究所教师资源研究室；西藏职业技术学院马列教研室；西藏职业技术学院基础教育部；西藏职业技术学院）.西藏职业教育扶贫：政策溯源、基本状况与SWOT分析[J].民族学刊,2022,第7期谭林（重庆科技学院马克思主义学院.四川旅游学院马克思主义学院）.国家治理视域下民族互嵌型社区建设的五维考察与优化策略 ——基于2018年中国劳动力动态调查数据分析[J].民族学刊,2022,第7期张应强^1,2，和丽妮³（中山大学历史人类学研究中心；中山大学人类学系；中山大学社会学与人类学学院人类学系）.民俗活动中的仪式实践与神明形象建构 ——以大理鸡足山太子像的考察为中心[J].民族学刊,2022,第7期赵晓宁（四川大学历史文化学院）.空间流变与文化持守：一个移民羌村信仰习俗空间化表征的案例研究[J].民族学刊,2022,第7期张叉（四川师范大学文学院）.英语世界的托·斯·艾略特反犹主义研究[J].民族学刊,2022,第7期（《中文核心期刊要目总览》2020年版编委会）.《中文核心期刊要目总览》入编通知[J].民族学刊,2022,第7期杨廷君¹，裴光兰²，李跃平³（宁波大学外国语学院；西南民族大学图书馆；西南民族大学）.《民族学刊》2011-2020年高被引论文多维特征计量分析[J].民族学刊,2022,第7期郑洲（西南民族大学公共管理学院）.铸牢中华民族共同体意识视域下民族院校课程思政建设[J].民族学刊,2022,第7期刘嘉颖¹，摩瑟磁火²（西南民族大学民族学与社会学学院、西南民族研究院；西南民族大学西南民族研究院少数民族古籍文献研究中心）.史诗演述的仪式效力与知识共享：对彝族诺苏支系“勒俄”口头表演的民族志研究[J].民族学刊,2022,第6期唐英，杨漾，董浩（吉利学院）.少数民族网红短视频的审美特性[J].民族学刊,2022,第6期王淼（四川师范大学文学院）.从历史“方国”到神话“异国”的断裂与重构 ——基于《山海经·海外南经》“贯匈国”的考证[J].民族学刊,2022,第6期孙婧¹，孙恒存²（成都理工大学传播科学与艺术学院；内蒙古大学文学与新闻传播学院）.乡村振兴背景下少数民族地区网络文化产业的培育路径 ——基于内蒙古地区网络文艺的实践研究[J].民族学刊,2022,第6期韩利，王一珊（西南民族大学艺术学院）.少数民族童谣在铸牢中华民族共同体意识中的教育功能和实现路径[J].民族学刊,2022,第6期李小芳¹，罗木散²（西昌学院；中央民族大学）.凉山彝族“斯色那”疾病的传统表达与当代解释[J].民族学刊,2022,第6期范菁¹，彭潮溢²，姜霞³（吉利学院(成都校区)人文学院；中国音乐家协会；四川师范大学音乐学院）.基于川剧灯调[胖筒筒]音乐形态研究的巴蜀民俗文化考释[J].民族学刊,2022,第6期郭景福，药劲松（大连民族大学经济管理学院）.乡村振兴视阈下呼伦贝尔草原旅游业发展[J].民族学刊,2022,第6期杨竟艺¹，杨永清²（四川大学马克思主义学院；西昌学院马克思主义学院）.凉山彝区防止返贫的困境与对策[J].民族学刊,2022,第6期操慧¹，宋巧丽²（四川大学文学与新闻学院；河北大学新闻传播学院）.近代媒介视野中的“珠穆朗玛”：作为边疆镜像的想象与竞争 ——基于藏文典籍、《泰晤士报》与我国近代报刊的对照审思[J].民族学刊,2022,第6期乔雪（西南民族大学艺术学院）.钢琴艺术指导在中国民族歌曲中的改编和应用[J].民族学刊,2022,第6期丹珠昂奔（中央民族大学）.深刻领会加强和改进民族工作的重要思想不断推进新时代党的民族工作高质量发展[J].民族学刊,2022,第6期熊娴¹，李延浩²（四川师范大学舞蹈学院；四川大学艺术学院舞蹈系）.身为言意舞乐合节 ——少数民族审美视域下舞与乐的三重性[J].民族学刊,2022,第6期首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页共有7页，转到页

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