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张慧,殷红,胡广越(苏州大学附属第一医院肿瘤科).术前CRP/ALB、GPS与炎症相关指标在胃癌预后中的价值[J].中国继续医学教育,2021,第35期
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陈敬儒,廖正泉,陈军武(宜都市第一人民医院泌尿外科).阴茎皮片背侧镶嵌术在前尿道狭窄中的应用[J].中国继续医学教育,2021,第35期
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兰江(潜江市中心医院心血管内科).血管内超声在冠状动脉左主干治疗中的价值[J].中国继续医学教育,2021,第35期
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谭云(重庆市东南医院骨科).双钢板法治疗复杂胫骨平台骨折的临床观察[J].中国继续医学教育,2021,第35期
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曲永松,周燕,刘东波,王雪芹,邢路平,王凤姣,石少婷(山东省莱阳卫生学校教务处).兼职教师管理存在的问题及对策研究[J].中国继续医学教育,2021,第35期
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戴立钊(普洱市思茅区人民医院肾内科).来氟米特联合还原型谷胱甘肽治疗老年肾炎的疗效[J].中国继续医学教育,2021,第35期
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徐兵1,2,3,曾含嫣1,2,3,方志鸿1,2,3,赵海军1,2,3,查洁1,2,3,周勇1,2,3,林云1,2,3,骆宜茗1,2,3(福建医科大学临床医学部;福建医科大学教学医院;厦门大学附属第一医院血液科).基于PBL及CBL教学法的血液科教学病例库建设和实践[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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田原,邸阳,李垚,于洋,宝东艳,刘双月,贾桂枝,李伟红(锦州医科大学生理学教研室).构建生理学“课程思政”体系的探索[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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陈琇1,庄小鹏2,周晓惠1,李捷翔1(福建医科大学临床技能教学中心;福建医科大学附属省立临床医学院病理科).高等医学院校医学生人文关怀能力问卷调查及探讨[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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秦静,张乐,段大鹏,周海燕,石蕊,张坚(陕西省人民医院眼科).微信平台结合TBL教学法在眼科实习中的应用[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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唐育青,肖柳红,曾秋莲,郑少红(广东省人民医院南海医院护理部).基于胜任力模型的护士长后备人才培训效果[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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亢杨1,周丽娜2,刘玥3,张丽文1,邱迪1,刘瑶1(齐齐哈尔医学院附属第三医院儿科;齐齐哈尔医学院附属第三医院教务科;齐齐哈尔医学院附属第三医院住培办).情景模拟教学法在儿科疑难急危重症病例临床实习中的应用[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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黄健1,刘一涵2(中南大学湘雅二医院妇产科;中南大学湘雅医学院临床医学系).叙事医学在围产医学继续教育中的重要性[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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邢丹,林剑浩,王锴(北京大学人民医院骨关节科).自我授课教学法在培养基层关节外科医师中的实施与效果[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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黄鑫,王战,叶招明(浙江大学医学院附属第二医院骨科).骨科手术虚拟教学的研究进展[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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许红英,王顺华,唐玲玲(湖北省荆州市中医医院妇科).益五合方对PCO大鼠子宫内膜容受性的影响[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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韩帅1,何劲2,厉周1,蔡寨1,罗泽宇1(南方医科大学珠江医院普外科;南方医科大学第二临床医学院).临床见习实习中开展人文医学教育的方法[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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时旭1,2,3,4,李靖1,2,3,4,陈如冲1,2,3,4,鲜墨1,2,3,4(广州医科大学附属第一医院变态反应科;广州呼吸健康研究院;呼吸疾病国家重点实验室;国家呼吸系统疾病临床医学研究中心).思维导图在变态反应科入科教育中的应用[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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冯利,苏伟英,李晓峰(长江职业学院医药护理学院).课程思政联合PDCA循环理论在教学中的效果分析[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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吴琼,廖柳凤(广西医科大学附属肿瘤医院药学科).医改新政下医院药学实习的教学改革[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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黄佳伟1,李丹1,奚晓岚2,赵鹏2,朱凌云1,张中军1,张邓新1(江南大学附属医院麻醉科;江南大学无锡医学院).WebQuest学习法联合TBL教学法在麻醉护理实践教学中的应用[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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李思,王可欣,王斌(内蒙古林业总医院医学影像科).住培教育中对不同类型学员学习模式的探索[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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李磊(齐鲁工业大学药学院药学系).探究大学生健康教育存在的问题与对策[J].中国继续医学教育,2021,第34期
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