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张旭鹏，黄忠辉，陈娇（东南大学体育系）.健康促进视域下青少年羽毛球锻炼行为现状及影响因素[J].当代体育科技,2023,第35期
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张洪信，史文亚（广西科技师范学院；广西师范大学体育与健康学院广西桂林）.新文科建设背景下体育教育专业排球教学新路径探索[J].当代体育科技,2023,第34期
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郭威利，刘少英，邢畅（海口经济学院）.民办高校休闲体育专业素质拓展体系构建路径 ——以海口经济学院为例[J].当代体育科技,2023,第34期
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赵海波，易文璐（温州大学体育与健康学院）.“五育”并举下体育教育专业术科课程思政元素体系的构建研究 ——以体操课程为例[J].当代体育科技,2023,第34期
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张瑞萍（烟台大学体育学院）.立德树人视域下体育保健学课程思政教学体系构建探索[J].当代体育科技,2023,第34期
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钦松，刘芳芳（湖北生态工程职业技术学院）.体育课程思政教学模式构建探索与实践研究[J].当代体育科技,2023,第34期
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苗陈雷，贾淋，李颖颖，李然，李东岳（广州大学体育学院；广州市荔湾区沙面小学；广州大学公共管理学院；广州医科大学体育部）.2022年UFC比赛中羽量级摆拳的现状及分析[J].当代体育科技,2023,第34期
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陈捷（浙江工业大学体军部）.大学体育足球选项课线上线下融合教学模式探索[J].当代体育科技,2023,第34期
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郑娅雯，袁梦，刘秀娟，张欣（南京体育学院研究生部；南京体育学院运动健康学院）.电刺激C2C12细胞构建运动损伤修复模型[J].当代体育科技,2023,第34期
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王芳，陈诚（安徽体育运动职业技术学院体育教育管理系）.基于CDIO理念的高职体育运营与管理专业人才培养模式探究[J].当代体育科技,2023,第34期
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倪霓（成都航空职业技术学院）.运动类APP对当代大学生体育锻炼的促进作用及应用路径[J].当代体育科技,2023,第34期
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王平，满方宇（北方民族大学）.国家级传统体育类非遗代表性项目的保护现状分析[J].当代体育科技,2023,第34期
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陈恩泽（海南热带海洋学院）.排球技术训练对青少年排球运动员的影响[J].当代体育科技,2023,第34期
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