首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 辛键1,陈丽曼2,陈丽芬3(广东省中山市教育教学研究室;广东省中山市白石环小学;广东省新丰县第二中学).香港英语课程指引的新发展[J].新教师,2023,第10期
  • 李中斌(福建农林大学).如何了解和教育孔雀型的孩子[J].新教师,2023,第10期
  • 肖川(北京师范大学教育学部教育基本理论研究院;北京师范大学生命教育研究团队;北京生命教育科普促进会).从现在开始,做一个幸福的教师[J].新教师,2023,第10期
  • 温少忠(福建省龙岩市第三实验小学).幼小科学衔接 减负提质增效[J].新教师,2023,第10期
  • 袁龙辉(福建省福州市仓山区金港湾实验学校).“双减”背景下小学篮球课后服务质量提升策略[J].新教师,2023,第10期
  • 张依芳(福建省闽侯县甘蔗小学学区).精读、巧思、善达:统编版小学语文小说教学新样态[J].新教师,2023,第10期
  • 顾春红(浙江省海盐县秦山小学).结构化:基于学习任务群的小说单元教学策略探析——以六年级上册第四单元为例[J].新教师,2023,第10期
  • 林峰(福建省福州市湖滨小学).基于“三性”,提升小学高年级语文作业设计有效性[J].新教师,2023,第10期
  • 方巧玉(福建省厦门市翔安区马巷中心小学).“文学阅读与创意表达”任务群的教学支架建构——以五年级下册第五单元为例[J].新教师,2023,第10期
  • 周秀蓉(福建省云霄县实验小学).核心素养下的小学语文群文阅读教学策略探究[J].新教师,2023,第10期
  • 高宇晶(福建省福州市仓山区第七中心小学).“双减”背景下小学语文中低段阅读教学衔接的有效途径[J].新教师,2023,第10期
  • 危财金(福建省厦门市人民小学).新课标视域下小学信息科技跨学科主题学习初探——以“数据编码探秘”单元为例[J].新教师,2023,第10期
  • 陈爱莲(福建省漳平市永福中心学校).小学数学校本作业多样化设计策略[J].新教师,2023,第10期
  • 姚惠平(浙江省湖州市湖师附小教育集团余家漾校区).“实用性阅读与交流”学习任务群的实践应答逻辑[J].新教师,2023,第10期
  • 陈爱华(福建省福州市长乐区教师进修学校).核心素养导向下的小学古诗词教学重构[J].新教师,2023,第10期
  • 严美莲(福建省福清市龙江中心小学).构建数学思辨课堂的有效策略[J].新教师,2023,第10期
  • 莫华英(福建省福州市鼓楼区教师进修学校).依托文本、巧设作业,提升学生思维品质——基于英语学习活动观的视角[J].新教师,2023,第10期
  • 郝忠勇(山东省诸城市教育科学研究院).断肠一曲《江城子》[J].新教师,2023,第10期
  • 杨柳(湖北省十堰市东风第一小学).愿校园突发事件远离教师与学生[J].新教师,2023,第10期
  • 张丽珍(福建省龙岩市教育科学研究院).小学英语教材以外素材性资源开发的实践与思考[J].新教师,2023,第10期
  • 翁立洪(福建省福清市音西中心小学).小学英语情境化教学的意义及策略探究[J].新教师,2023,第10期
  • 姚文钦(福建省古田县湖滨中心小学).基于乡土资源的小学美术课堂构建策略探析[J].新教师,2023,第10期
  • 李丽冰(福建省福鼎市桐南小学).精心挖掘乡土资源 开展研学主题研究[J].新教师,2023,第10期
  • 林阳海(福建省漳州古雷港经济开发区古雷中心学校).小学生量感培养的教学策略探究[J].新教师,2023,第10期
  • 陈一真(福建省晋江市金井镇毓英中心小学).小学道德与法治革命传统教育主题项目式教学实践探究[J].新教师,2023,第10期
  • 黄雅芳(福建省石狮市教师进修学校).小学思政课视域下的中华优秀传统文化教学的思考[J].新教师,2023,第10期
  • 许嫣娜1,黄妍2(江苏省常州市天宁区教育局;江苏省常州市局前街小学).小学语文“实用性阅读与交流”学习任务群的实践路向[J].新教师,2023,第10期
  • 陈美玲(福建省福州市长乐区潭头中心小学).“双减”背景下小学语文课堂教学重构策略[J].新教师,2023,第10期
  • 姚铁龙(广东省深圳市福田区教育科学研究院).小学数学低学段游戏化教学设计及应用[J].新教师,2023,第10期
首页 上一页 2 3 4 5 6 下一页 尾页 共有18页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966