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沈叶露（上海大学文学院）.《朱子语类》同、近义词举释三例[J].江西科技师范大学学报,2021,第2期
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路海萍（江西科技师范大学教育学院）.专业认证背景下高师院校教育类课程改革探索[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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赵建超（江西财经大学马克思主义学院）.网络思想政治教育中的主体信任危机及破除[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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朱再昱，胡敬邦（江西科技师范大学）.乡村振兴战略背景下新型职业农民创业研究现状与展望[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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朱志明1，刘映芳2（闽南师范大学；山东大学）.美好生活视域下新时代大学生劳动教育探析[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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阙伟康，叶桉（江西科技师范大学）.中共早期对南昌起义的革命史叙事与记忆建构 ——以《布尔塞维克》为中心的讨论[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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潘建华，党庆云（江西科技师范大学教育学院）.基于SPOC 的“职业教育学”课程混合式教学模式的实践与思考[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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罗艺晴，温海桥（江西科技师范大学建筑工程学院）.耕读文化视域下传统村落活态利用研究[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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李练军1，曹小霞2（江西农业大学经济管理学院；江西农业大学软件学院）.社会资本、乡村振兴政策与新生代农民工返乡创业成长绩效 ——基于结构方程模型（SEM）的实证分析[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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程月明1，陈德成1，林楚轩2，程怡3（江西科技师范大学；江西省红十字会；江西江中医药贸易有限责任公司）.创新驱动发展背景下MBA研究生管理创新能力培养研究[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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李芸（江西科技师范大学八一精神研究中心）.八一精神助推高校立德树人目标实现的路径探析[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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彭泽润，单宇微（湖南师范大学文学院）.从“力”“九”对比看汉字书法的封口造型和敞口造型 ——“万”类半封口倾斜长方形造型[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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王子文（江西科技师范大学）.形象的翻转与重塑，意义的互文与生成 ——评支林“我要去南昌，品读海昏侯”文创明信片[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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翟勇（泉州师范学院文学与传播学院）.从《东壁楼集》再看郑经形象[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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邹小华，汪榕焕（南昌大学马克思主义学院）.社会主义核心价值观的序列结构探析[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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虞新胜（东华理工大学马克思主义学院）.马克思主义信仰与中国共产党初心使命研究[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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李青刚（成都砚心书院）.从传统书法和艺术字库看规范汉字书法的审美[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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王庆（北京师范大学）.“文人书法”和国家通用语言文字[J].江西科技师范大学学报,2021,第1期
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