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潘掖雪1,2,周锦程3,4,武小鹏1,5(黔南民族师范学院数学与统计学院;独山高级中学;黔南民族师范学院计算机与信息学院;黔南民族师范学院复杂系统与智能优化实验室;华东师范大学教师教育学院).民族文化融入中学数学课堂教学的研究与探索 ——以贵州荔波县瑶族文化为例[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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杨杰宏(中国社会科学院民族文学研究所).白沙之战:一场被长期误解的战争 ——以《葫芦信》与《龙女树》比较为中心[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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王天维(中共贵阳市委党校科研管理处).西部山地省会城市绿色发展路径研究 ——基于贵州省贵阳市的实证考察[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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王晓燕(黔南民族师范学院旅游与资源环境学院).后扶贫时代有效帮困机制及措施研究[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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袁娅琴1,李良品2(中央民族大学民族学与社会学学院;长江师范学院重庆民族研究院).中国土司制度与土司文化研究2020年度科研报告[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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龙立军,丁菊(贵州民族大学社会学与公共管理学院).民众对民族节日文化的评价及其对旅游发展的影响 ——基于贵州三地受访者的认知与感受的调查[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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石云辉(黔南民族师范学院计算机与信息学院).立足高质量发展推进“新工科”建设与教学改革[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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代明月1,石朝江2(湘潭大学哲学与历史文化研究;贵州省社会科学院).蚩尤及其民间信仰的形象塑造与认同[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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余浩然1,于达红2(复旦大学国际关系与公共事务学院;上海立信会计金融学院).循吏文化构建及其干部教育意义[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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袁丽霞1,杨娅2(西藏民族大学;陕西师范大学中国西部边疆研究院).明代言官反腐研究[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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吴忠权,陈潘.贵州“乡村振兴”田野调查实录之二 大关:精神引领脱贫攻坚的生动实践[J].黔南民族师范学院学报,2021,第2期
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余林(黔南民族师范学院历史与民族学院).民族地区高中历史教学中的家国情怀教育[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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张继焦1,侯达2(中国社会科学院民族学与人类学研究所;中国社会科学院大学社会学院).从牌坊看中华民族集体意识的凝聚和共同体的产生 ——基于海南牌坊的考察[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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马亚辉(百色学院历史学教研室).关禁与走私:清朝西南边境的进出境货物管理[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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陈第华(福建中医药大学马克思主义学院).“民考汉”大学生中华文化认同及其强化研究[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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欧绍华1,2,朱元英2(东莞理工学院城市学院;湖南工业大学商学院).创业者的过度自信影响新创企业绩效吗? ——基于创业能力中介效应的视角[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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张文磊,高礼安,傅良同(黔南民族师范学院旅游与资源环境学院).喀斯特洞穴探险旅游开发提升途径研究 ——以贵州为例[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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李秋华,何茂莉(贵州大学历史与民族文化学院).贵州贵定云雾贡茶文化内涵与品牌发展定位研究[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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刘茜,周家华(宿州学院).思政教育视角下的高校校园文化建设策略研究[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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冯灿1,沈乾芳2(曲靖师范学院美术学院;曲靖师范学院人文学院).康熙朝东川土司内乱及其影响 ——以禄氏和二安氏为中心[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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蒋萌(贵阳学院).文化空间视域下少数民族村寨的变化与发展 ——以安顺市高荡布依古寨为例[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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王华敏,杨萍(西南大学马克思主义理论研究中心).中华民族共同体研究:特征、热点与展望 ——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析[J].黔南民族师范学院学报,2021,第1期
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