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尹桂平（中国传媒大学戏剧影视学院）.电子屏幕内外的沉浸：女性向游戏的审美狂欢[J].河池学院学报,2023,第2期
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万志全（河池学院文学与传媒学院）.论叶燮的主客观交融创作观[J].河池学院学报,2023,第2期
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龚世扬，韩明洋，蔡丹妮（广西民族大学民族学与社会学学院）.新中国成立初期的广西少数民族文物征集——以博物馆所藏文物为中心的初步讨论：广西少数民族文物征集系列研究论文之二[J].河池学院学报,2023,第2期
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谭静（河池学院教师教育学院）.高校混合式教学在线课程设计的问题与策略——基于对“小学语文课程与教学论”在线课程的反思[J].河池学院学报,2023,第1期
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杨姗姗1，刘宁欣2，龚迎均3（广西财经学院商务外国语学院；南宁师范大学地理科学与规划学院；湖南民族职业学院商贸旅游学院）.广西海洋非物质文化遗产与旅游业融合发展的驱动机制及优化路径[J].河池学院学报,2023,第1期
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韦芳1,2，邓琴1,2，石秋香3,2（河池学院教师教育学院；河池市宜州区第一小学；河池学院新时代民族地区乡村基础教育研究与实践中心）.“U-S”协作引领小学“三课”联动校本研修模式的实践探索[J].河池学院学报,2023,第1期
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苏安1，韦晖2，于亮1，蓝春亮3，唐吉深4（河池学院教师工作部；河池学院人工智能与制造学院；河池学院监察室；河池学院国资处）.多措并举提高办学质量 持续助力地方教育发展——河池学院师范教育的实践与探索[J].河池学院学报,2023,第1期
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卢锐1，孟令法2（重庆工商大学法学与社会学学院；重庆工商大学社会学西部研究基地）.民俗叙事理论下传统古镇复兴路径探讨——以重庆云安古镇为例[J].河池学院学报,2023,第1期
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张影（安徽外国语学院文学与艺术传媒学院）.当代大学生孝文化传承教育路径研究[J].河池学院学报,2023,第1期
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汤月婷，李小兰（南京理工大学泰州科技学院）.图式理论关照下旅游文本的生态翻译研究——以景点介绍英译为例[J].河池学院学报,2023,第1期
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张明进（河池学院马克思主义学院）.党的二十大精神指引下青年学生使命教育探论[J].河池学院学报,2023,第1期
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陈雪，单延芳（贵州师范大学国际旅游文化学院）.国内外博物馆旅游研究综述——基于CiteSpace和VOSviewer的可视化分析[J].河池学院学报,2023,第1期
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靳开宇（河池学院文学与传媒学院；河池学院新时代民族地区乡村基础教育研究与实践中心）.现代汉语句子单位界定及其研究误区[J].河池学院学报,2023,第1期
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公琛（广西师范大学文学院）.沉默的呐喊——《送奶工》的实验性反叛叙事策略分析[J].河池学院学报,2023,第1期
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王猛1，刘香环2（宿州学院文学与传媒学院；北部湾大学科技处）.论清初经世实学思潮对《姑妄言》的影响[J].河池学院学报,2023,第1期
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何晓军（湘潭大学文学与新闻学院）.中国网络文学的经典化建构及其当代反思[J].河池学院学报,2023,第1期
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杜琳（广西科技大学人文艺术与设计学院）.西域狮子艺术母题初传中国的文化进路[J].河池学院学报,2023,第1期
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陈金文（广西民族大学文学院）.论刘守华在民间故事学建设上的成就[J].河池学院学报,2023,第1期
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《河池学院学报》编辑部.《学习贯彻党的二十大精神》栏目征稿启事[J].河池学院学报,2023,第1期
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