-
薛秋，尹可丽（云南师范大学教育学部）.集体仪式的替代品：世俗中的同步动作及其机制[J].心理科学进展,2023,第7期
-
赵辉，张亚冉，肖玉琴，张卓，杨波（中国政法大学社会学院）.“忽冷忽热”的杏仁核：与攻击相关的重要核团[J].心理科学进展,2023,第7期
-
吴凡，胡月琴（北京师范大学心理学部）.人格动态性：过程与特质整合视角[J].心理科学进展,2023,第7期
-
曹晋菁，仇式明，定险峰，程晓荣，范炤（青少年网络心理与行为教育部重点实验室(华中师范大学)；人的发展与心理健康湖北省重点实验室；华中师范大学心理学院）.意识的层级性和丰富性：解读意识的两条路径[J].心理科学进展,2023,第7期
-
李子颖，李佳璟，蒋家丽，雷秀雅，孟泽龙（北京林业大学人文社会科学学院心理学系）.媒体多任务与创造力的关系：基于多视角的解释[J].心理科学进展,2023,第7期
-
李雪玉，高申春（吉林大学哲学社会学院）.预测加工与认知边界：基于现象学的视角[J].心理科学进展,2023,第7期
-
陈静，章曼露，李雨阳（北京体育大学心理学院）.管住嘴迈开腿：身体活动当量标签促进健康行为及其认知机制[J].心理科学进展,2023,第7期
-
董雅楠1，张山杉2，江静3（北京航空航天大学经济管理学院；中国人民大学劳动人事学院；北京邮电大学经济管理学院）.冲突还是增益？员工资质过剩感知对工作家庭关系的影响[J].心理科学进展,2023,第6期
-
周空，周萱，应雪晴（南京理工大学经济管理学院）.从想法产生到想法执行：团队绩效薪酬对团队创新的影响机制[J].心理科学进展,2023,第6期
-
李莹，赵鸿瑜，张木军，范子璇，王悦（郑州大学教育学院）.执行控制的双语优势效应及其调节变量：来自元分析的证据[J].心理科学进展,2023,第6期
-
李婷，孔祥博，王风华（上海市脑机协同信息行为重点实验室；上海外国语大学国际工商管理学院）.孤独感对消费行为的影响及其理论解释[J].心理科学进展,2023,第6期
-
彭玉佳1,2,3，王愉茜1，路迪1（北京大学心理与认知科学学院；行为与心理健康北京市重点实验室；北京大学人工智能研究院；北京通用人工智能研究院跨媒体通用人工智能全国重点实验室）.基于生物运动的社交焦虑者情绪加工与社会意图理解负向偏差机制[J].心理科学进展,2023,第6期
-
包寒吴霜1,2,3，王梓西1,2，程曦1,2，苏展1,2，杨盈1,2，张光耀1,2,4，王博5，蔡华俭1,2（中国科学院心理研究所行为科学重点实验室；中国科学院大学心理学系；英国曼彻斯特大学曼彻斯特中国研究院；北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室和IDG/麦戈文脑科学研究院；天津大学智能与计算学部）.基于词嵌入技术的心理学研究：方法及应用[J].心理科学进展,2023,第6期
-
孙建群1,2，叶文娟1，李锐2,3，田晓明2,3（苏州科技大学商学院；苏州科技大学城市发展智库；苏州科技大学教育学院）.团队建设性偏差的形成与影响过程：组织惯例演变的视角[J].心理科学进展,2023,第6期
-
孙瑾，杨静舒（对外经济贸易大学国际商学院）.循环的力量：互惠关系对消费者行为的影响[J].心理科学进展,2023,第6期
-
郭彦铄，马小凤，潘柯宇，张欢（甘肃省行为与心理健康重点实验室；西北师范大学心理学院）.快速自动命名对阅读的影响及其作用机制[J].心理科学进展,2023,第6期
-
袁香儿，赵睿雯，朱冬青（北京市“学习与认知”重点实验室；首都师范大学心理学院）.医患个体特征影响共享决策的心理路径：基于内隐原型视角[J].心理科学进展,2023,第6期
-
刘玥1，方梵1，刘红云2,3，雷怡1（四川师范大学脑与心理科学研究院研究院；应用实验心理北京市重点实验室；北京师范大学心理学部）.混合效应均值-方差模型的建构和样本量规划探索[J].心理科学进展,2023,第6期
-
蒋嘉浩1，赵国钰2，马英博1，丁国盛3，刘兰芳2,4（北京师范大学心理学部；北京师范大学文理学院心理学系；北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室和IDG/麦戈文脑科学研究院；北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室认知神经工效研究中心）.语义在人脑中的分布式表征：来自自然语言处理技术的证据[J].心理科学进展,2023,第6期
-
叶伟豪，于美琪，张利会，高琪，傅明珠，卢家楣（上海师范大学教育学院）.精准的意义：负性情绪粒度的作用机制与干预[J].心理科学进展,2023,第6期
-
张婷1，张珂霖1，周仁来1,2（南京大学社会学院心理学系；媒体融合生产技术与系统国家重点实验室）.经前期综合征女性的HPA轴功能失调：一项基于皮质醇水平的元分析[J].心理科学进展,2023,第6期
-
何婷婷，王一漫，陈文锋（中国人民大学心理学系）.社会比较和社会评价的背景效应——来自联合评估视角的启示[J].心理科学进展,2023,第6期
-
包诗钺，张靖，冀月欣，胡小勇（西南大学心理学部；西南大学人格与认知教育部重点实验室）.社会本质主义对偏见的影响及其机制[J].心理科学进展,2023,第6期
-
邹艳春，章惠敏，彭坚，田一雯（广州大学管理学院）.环保服务型领导：效果与机制[J].心理科学进展,2023,第5期
-
肖素芳，徐正丽（桂林电子科技大学商学院）.领导纳谏内涵及其对工作行为的影响：基于调节焦点理论的视角[J].心理科学进展,2023,第5期
-
成美霞，匡子翌，冷晓雪，张洋，王福兴（青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院）.以教促学：学习者自我生成教学对学习的影响[J].心理科学进展,2023,第5期
-
杨蕾1，陈维扬2，白宝玉1，钟年1（武汉大学哲学学院心理学系；西南财经大学社会发展研究院）.累积文化演化的内在机制：实验证据[J].心理科学进展,2023,第5期
|