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惠继贵（甘肃省镇原县镇原中学）.巧用“智慧课堂”软件，高中地理妙趣横生——以“气压带和风带”为例[J].中国教师,2021,第A1期
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王珊珊（山东省青岛市城阳第三高级中学）.闲坐夜明月，幽人弹素琴——高中音乐教学的有效策略[J].中国教师,2021,第A1期
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雷玲（山东省淄博市张店区第八中学）.探讨初中语文单元写作系统的使用[J].中国教师,2021,第A1期
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罗永（山东省淄博市桓台县荆家镇中心中学）.构建初中地理“生活化”教学的探究与实践[J].中国教师,2021,第A1期
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岳文燕1，杨玮玮2（山东省淄博市桓台县唐山镇中学；山东省淄博市张店区齐盛学校）.读写结合优化初中作文教学[J].中国教师,2021,第A1期
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张娟，孔维越（山东省淄博市桓台县周家中学）.浅谈数形结合思想在初中数学中的应用策略[J].中国教师,2021,第A1期
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王茜（山东省淄博市高青县田镇学区中心小学）.传承经典·培养气质·提升素养——小学语文“经典诵读”教学方法研究[J].中国教师,2021,第A1期
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王秋玲，焦乐乐（山东省淄博市高青县实验中学）.兴趣教学法在初中体育教学中的应用分析[J].中国教师,2021,第A1期
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王鑫（山东省滨州市沾化区第一实验小学）.小学美术课程"活动教学法"实践策略研究[J].中国教师,2021,第A1期
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王震（山东省淄博高新区第一小学）.如何提高小学信息技术课堂教学质量[J].中国教师,2021,第A1期
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