期刊的影响因子--文章列表

期刊文章列表
张林¹，范杰²，杨蕊辰²，赫意夫²（北京大学研究生院学位办公室；北京大学教育学院）.从“合法的边缘性参与”看高校博士研究生助教问题[J].学位与研究生教育,2021,第7期王丽，陈啸，张聚沛，孙东平（南京理工大学化学与化工学院）.以军工文化引领自主创新型研究生的培养[J].学位与研究生教育,2021,第7期李润洲（浙江师范大学教师教育学院）.研究生学术论文写作中的概念创新：意涵、机制与路径——以教育学学术论文写作为例[J].学位与研究生教育,2021,第7期学文.研究生院院长联席会举办博士专业学位研究生培养专题论坛[J].学位与研究生教育,2021,第7期（中国学位与研究生教育学会网站）.中国学位与研究生教育学会决定举办首届中国学位与研究生教育大会[J].学位与研究生教育,2021,第7期毛智辉¹，眭依凡²（浙江大学教育学院；浙江大学高等教育研究所）.跨学科教育学硕士研究生专业认同的影响因素与作用路径研究 ——基于扎根理论的分析[J].学位与研究生教育,2021,第6期肖建国，李永贤.实践路径优化研究研究生『三全』育人模式及其[J].学位与研究生教育,2021,第6期苏荟，白玲，张继伟（石河子大学师范学院）.导师家长式指导风格对研究生创新行为的影响研究[J].学位与研究生教育,2021,第6期李莞荷¹，李锋亮²（天津大学教育学院；清华大学教育研究院）.立德树人视角下导师指导与博士生科研能力发展关系的实证研究[J].学位与研究生教育,2021,第6期刘平青¹，刘东旭¹，魏一鸣²（北京理工大学管理与经济学院；北京理工大学）.工科高校经管人才培养供给侧改革的理论与实践：多元共生与因势利导[J].学位与研究生教育,2021,第6期秦春生¹，赵守月¹，高夯²（东北师范大学研究生院专业学位培养办公室；东北师范大学数学与统计学院）.信息技术与研究生教育的深度融合：背景、内涵与路径 ——以公费师范生教育硕士培养为例[J].学位与研究生教育,2021,第6期谢佳宏^1,2，祝军³，沈文钦¹（北京大学教育学院；全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室；北京外国语大学国际教育学院）.专业学位研究生的能力提升了吗？ ——公共管理硕士能力增值状况及其影响因素分析[J].学位与研究生教育,2021,第6期陈怡琴（对外经济贸易大学国际经济贸易学院）.金融硕士专业学位研究生专业实践体系的构建路径探索[J].学位与研究生教育,2021,第6期张启钱¹，王爱伟²（南京航空航天大学党委研究生工作部；南京航空航天大学民航学院）.导学思政与研究生党支部建设的融合模式研究[J].学位与研究生教育,2021,第6期鲁万波¹，董春²（西南财经大学统计学院；西南财经大学研究生院）.优化统计学研究生培养模式：国际经验与本土探索[J].学位与研究生教育,2021,第6期袁钢，何欣，万青.培养模式的探索我国法律博士专业学位研究生[J].学位与研究生教育,2021,第6期黄欢.纪念《中华人民共和国学位条例》实施四十周年暨全国研究生教育高端论坛在长沙举行[J].学位与研究生教育,2021,第6期张庆玲（南京师范大学教育科学学院）.重审学科分类及其建设[J].学位与研究生教育,2021,第5期淳柳，郭月琴，王艳（中国石油大学(华东)外国语学院）.“双一流”背景下基于OBE的研究生学术英语教学模式改革与实践——以中国石油大学（华东）为例[J].学位与研究生教育,2021,第5期刘坚（中国石油大学(北京)理学院）.从研究生导师的视角论提升研究生工程实践能力的途径[J].学位与研究生教育,2021,第5期李志强（东北师范大学思想政治教育研究中心；吉林农业大学）.新时代研究生导师师德建设的意义与进路[J].学位与研究生教育,2021,第5期李潇君，周秋雨（东北师范大学思想政治教育研究中心）.美国研究生科研伦理教育的目标结构、内容体系与实践路径[J].学位与研究生教育,2021,第5期战军^1,2，杨旭婷²，刘静^3,2（北京理工大学研究生教育研究中心；北京理工大学人文与社会科学学院；河北师范大学教师教育学院）.世界一流大学服务区域发展的理念与行动——以加利福尼亚大学洛杉矶分校为例[J].学位与研究生教育,2021,第5期姜艳（北京师范大学教育学部）.研究生科研模仿的双重困境及破解路径[J].学位与研究生教育,2021,第5期侯顺¹，祁婧²，欧阳亦聃³，张美冬³（华中农业大学马克思主义学院；华中农业大学研究生院培养处；华中农业大学作物遗传改良国家重点实验室）.文化引领的拔尖创新博士生培养探索与实践——以作物遗传改良国家重点实验室为例[J].学位与研究生教育,2021,第5期薛永基¹，回慧娴²，吴成亮²（北京林业大学经济管理实验教学中心；北京林业大学经济管理学院）.基于参与式教学的研究生课程组织与实践——以农村公共管理课程为例[J].学位与研究生教育,2021,第5期首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页共有7页，转到页

期刊文章列表