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任雅琴¹，龙秋生²（广州体育学院体育教育学院；2.广东第二师范学院体育学院）.维度与尺度：学校体育惩戒“度”的审视[J].体育学刊,2022,第2期易妍¹，刘静如¹，张言²，唐思洁³，刘阳⁴（东北师范大学体育学院；内蒙古民族大学体育学院；深圳东方英文书院；4.陕西师范大学体育学院）.不同认知负荷条件下定向运动员心理旋转能力的行为绩效及脑加工特征[J].体育学刊,2022,第2期朱鹏（湖南工商大学会计学院）.基于DEA的我国31省份体育公共服务财政支出效率研究[J].体育学刊,2022,第2期李信厚（上海体育学院体育科学研究院）.中华武术跨文化传播中“文化折扣”现象省思[J].体育学刊,2022,第2期赵雯婷¹，张冰^2,3，张锐^2,3（北京体育大学国际体育组织学院；北京大学体育教研部；北京大学国家体育产业研究基地）.国际视阈下体育产业研究热点与启示[J].体育学刊,2022,第2期张宏¹，吴爱玲²，邓善萍²，叶照麟²（广州体育学院休闲体育与管理学院；广州体育学院研究生院）.体育赛事社会影响的定量评价研究[J].体育学刊,2022,第2期尤洋，赵延敏（中国石油大学(华东)体育教学部）.具身认知视域下我国学前儿童体育教育测评体系的高质量发展研究 ——基于体、技、感3种测评体系的分析[J].体育学刊,2022,第2期熊英灼（湖南警察学院侦查系）.性别二元与体育参与冲突解决的程序法路径研究[J].体育学刊,2022,第2期王飞^1,2，周爱光¹（华南师范大学体育科学学院；2.安庆师范大学体育学院）.我国体育明星商业开发中权利与权力的冲突与平衡[J].体育学刊,2022,第2期叶建强，贾明学（温州大学体育与健康学院）.澳大利亚运动康复专业标准的分析与启示[J].体育学刊,2022,第2期于善旭（天津体育学院体育人文社会科学研究中心）.建立我国体育仲裁背景下完善体育行业协会内部解纷制度的探讨[J].体育学刊,2022,第2期吕慧敏^1,2，董翠香^1,2，宋雨婷^1,2，季浏^1,2（华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室；华东师范大学体育与健康学院）.3～6岁儿童体智能评价指标体系构建与实证[J].体育学刊,2022,第2期王慧莉，吕万刚（武汉体育学院艺术学院）.表现性评价在体育课程思政建设中的应用研究 ——以体育教育专业体操类专项课程为例[J].体育学刊,2022,第1期章翔（安庆师范大学体育学院）.“三全育人”视域下大学体育俱乐部课程思政建设的学理基础与践行路径[J].体育学刊,2022,第1期白晋湘¹，郑健^1,2（吉首大学体育科学学院；广州中医药大学体育健康学院）.交往交流交融：苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的三重路径[J].体育学刊,2022,第1期韩改玲¹，朱春山²，孙有平¹，董翠香¹（华东师范大学体育与健康学院；河南师范大学体育学院）.运动训练学课程思政元素及其融入课堂教学的实践探索[J].体育学刊,2022,第1期周建东，王宁，胡田田，宋玉芳，葛书林（山东师范大学体育学院）.我国中考体育计分办法审思与改进策略[J].体育学刊,2022,第1期邢金明¹，张宝军²（东北师范大学体育学院；哈尔滨工业大学体育部）.基于PMC-AE指数模型的我国体教融合政策量化评价[J].体育学刊,2022,第1期张丽军^1,2，孙有平^1,2（华东师范大学体育与健康学院；华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室）.课程改革语境下体育教师赋权增能行动困境的表现、成因与出路[J].体育学刊,2022,第1期邵凯，董传升（沈阳体育学院管理与新闻传播学院）.乡村振兴背景下体育产业助力精准扶贫的思考[J].体育学刊,2022,第1期侯雪婷¹，曹可强¹，李凌¹，冯维胜²（上海体育学院经济与管理学院；上海电机学院体育教学部）.全国单项体育协会治理的困境与路径 ——基于资源依赖理论的视角[J].体育学刊,2022,第1期蔡朋龙^1,2，李树旺^1,2（中国人民大学体育部；中国人民大学体育产业研究院）.体育产业结构优化中体育服务业占比研究[J].体育学刊,2022,第1期许英男¹，王家宏²（苏州大学体育学院；苏州大学东吴智库）.体育中考政策执行的制约因素与改进对策[J].体育学刊,2022,第1期周爱光，沈蔚瑜（华南师范大学体育科学学院）.日本体育法的修订对我国体育法修订的启示[J].体育学刊,2022,第1期闵航，张凤彪（湖南工业大学体育学院）.红色体育助力新时代群众体育发展研究[J].体育学刊,2022,第1期崔佳琦，王文龙，邢金明（东北师范大学体育学院）.多重制度逻辑视域下中国职业体育组织高质量发展困境与协调思路[J].体育学刊,2022,第1期陈怡莹^1,2，郭振¹，刘波¹（清华大学体育部；清华大学公共管理学院）.体育活动中碳足迹研究进展与实践应用[J].体育学刊,2022,第1期周珂，乔石磊（河南大学体育学院）.我国学校体育政策注意力配置的现状与优化 ——基于1987—2021《教育部工作要点》的文本分析[J].体育学刊,2022,第1期杨献南，张少杰（北京师范大学体育与运动学院）.NBA联盟社会责任的核心内容、治理经验及启示[J].体育学刊,2022,第1期首页上一页 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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