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期刊文章列表

  • 蔡琼(宿迁学院).供给侧改革视域下志愿服务转型发展研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 张姗姗(南昌职业大学音乐舞蹈学院).李焕之研究述评[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 韩溆(沈阳音乐学院舞蹈学院).浅谈满族传统舞蹈流变对抚顺地秧歌形成的影响[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 苟婷(西南石油大学外国语学院).“三美”理论下许渊冲英译《清平乐·忆吴江赏木樨》评析[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 秦军(桂林师范高等专科学校外语与旅游系).广西非物质文化遗产外译研究特征与思考[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 梁昊(黔西南民族职业技术学院).推动高校思政教育社交化发展论略[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 蒋敏(常州信息职业技术学院).思维导图助力高校基层团组织建设初探——基于团支部“三会两制一课”实施视角[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 朱遵锦(西南科技大学马克思主义学院).虚拟现实视域下“两弹一星”精神的发展路径[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 王容(开封文化艺术职业学院外语教学部).英语师范专业混合式教学模式路径初探——以开封文化艺术职业学院为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 王锐(西藏民族大学文学院).苏轼黄州词与心态自适[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 许悦,郝士艳(昆明理工大学马克思主义学院).试论墨子的教育思想及其当代价值[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 庞裕(吉林师范大学文学院).论赵玫作品中的女性书写——以《我们家族的女人》为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 邹少芹(广州理工学院外国语学院).胡塞尼小说中的共同体形塑[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 姚惠(四川外国语大学法语学院).《茫茫黑夜漫游》中的戏仿叙事[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 李楠.李楠书法作品欣赏[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第11期
  • 赵欣鑫(渤海大学马克思主义学院).浅论弘扬大别山精神的路径[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 叶开亮(石河子大学马克思主义学院).高校思想政治理论课实践教学优化策略[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 赵莉莉(丽水学院学生处).思想政治教育视角下高校网络舆论引导的实效性研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 曹群,李影(安徽机电职业技术学院).高职院校大学生劳动精神培育路径研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 王立秋(长春光华学院).学前教育专业教师学习共同体的构建策略——基于课程思政背景[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 杨敏(湖北三峡职业技术学院马克思主义学院).微课在高校思政课中的开发和应用[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 彭韵琛(广东职业技术学院艺术设计学院).红色文化纪录片创作育人模式的探索与实践[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 郭红艳(黄河水利职业技术学院马克思主义学院).高职院校思政课教学中运用好党史资源的对策探析[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 林维越(广东第二师范学院外国语言文化学院).基于依托项目语言学习模式的高校第二外语教学研究——以广东第二师范学院第二外语(法语)Ⅲ课程为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 谭秋月1,孙平安2(武夷学院数学与应用数学学院;武夷学院实验室管理中心).论高校数学课堂教学中学生主体性作用的发挥[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 银宛君(邵阳学院).应用型人才培养模式下的高校英语教学改革探讨[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 雷焕发(厦门城市职业学院).民间工艺美术与高校图形设计课程教学的融合[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 韩宝玉(广州大学人文学院).“四位一体”高校发展型资助育人模式探析[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
  • 范明姬(开封大学学报编辑部).河南省高职院校精品在线开放课程建设研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第10期
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