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期刊文章列表

  • 连国义(牡丹江师范学院文学院).激发创作动力:“乃寅写作班”教学经验启示[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 宋晓宇1,王成科2(广西民族师范学院学工处;广西民族师范学院体育学院).高校大学生创新创业教育的思考与实践[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 邓先宝,祝宝江(盐城职业技术学院).高职教师的职业精神取向与实践自觉[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 李安萍,陈若愚(常州大学研究生部).论高校学位授予的法治化[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 蒋挺(河北科技大学外国语学院).论宏观教育与学习型社会建设相关性[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 陈素(潍坊学院).“互联网+”时代继续教育活动中自主学习能力的培育[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 张汝春(云南大学滇池学院).“学历+技能”人才培养模式对成人教育实践的影响分析[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 张广慧,张欣(江苏师范大学教育科学学院).十年来高等教育内涵式发展的回溯、反思与展望[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 陈梅琴(西昌学院教师教育学院).成人教育供给侧改革路径探究[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 赵玉英(黑龙江省教育学院).论史料教学的科学性及真实性[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 王涛(辽东学院师范学院).MOOC时代背景下成人教育面临的挑战和机遇[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 龙东(南京理工大学马克思主义学院;吉林大学珠海学院).生态位视角下港澳大学生国家认同省思[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 延永刚(牡丹江师范学院文学院).创意写作实践:“乃寅写作班”教学能力培养[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 黄大军(牡丹江师范学院文学院).涵育人文素养:“乃寅写作班”教学人文关怀[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 杨利珠(云南师范大学商学院).“慕课”之下成人教育发展战略探析[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 金业文(阜阳师范学院农民工研究中心).农民工培训实效性:产生机制与提升策略[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 李尚滨1,王德才2(哈尔滨工程大学体育部;哈尔滨工程大学信息化处).基于网络平台的高校体育教师评教系统设计与实现[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 葛馨,曲溪濛(哈尔滨理工大学国际文化教育学院).熟手国际汉语教师专业化过程探究[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 吴凯(徐州工程学院).现代远程教育促进教育公平的作用机制与具体路径[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 方子春(天津广播电视大学).基于“互联网+教育”模式的广播电视大学转型升级[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 杨立力(南京工业职业技术学院).加拿大高职学院应用研究项目探析与启示[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 刘天(哈尔滨商业大学会计学院).生态视域下高校继续教育发展策略分析[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 傅蕾(上海开放大学党政办).开放教育学生评价的再思考[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 赵虹元(洛阳师范学院教育科学学院).基于数据素养的中小学教师专业发展:内涵与路径[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 徐兴(长春大学特殊教育学院).普通教育与远程教育鸿沟消除的路径分析[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 刘峰(南通大学校长办公室).论高校“社会创业教育”的内涵与实施模式[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 李天赐(北京大学哲学系).以中华传统落实成人教育有助推动供给侧改革[J].继续教育研究,2017,第10期
  • 李春香,姜兆华(哈尔滨工业大学化工与化学学院).高校青年教师教学能力提高策略[J].继续教育研究,2017,第9期
  • 邵建国(苏州大学城市轨道交通学院).基于O2O教育模式的终身教育发展途径研究[J].继续教育研究,2017,第9期
  • 邢琰(河南牧业经济学院外国语系).老龄化社会下我国终身教育发展体系的建构[J].继续教育研究,2017,第9期
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