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期刊文章列表

  • 王伟荣(福建省三明市尤溪第一中学).核心素养培养视域下的高中数学深度学习[J].高考,2022,第35期
  • 陈敏燕(福建省莆田市莆田第二中学).核心素养下的高中物理作业设计研究[J].高考,2022,第35期
  • 程海军(杭州市塘栖中学).深度学习视域下的高中地理大单元教学实践与思考[J].高考,2022,第35期
  • 赖国强(福建省泉州市泉港一中).关于高考思想政治主观性试题命题的研究[J].高考,2022,第35期
  • 姚元敏(岑巩县第一中学).从高考试题分析高中语文诗词鉴赏教学[J].高考,2022,第35期
  • 戚敏(贵州省镇远县文德民族中学).核心素养视域下的高中英语“以读促写”的实践研究[J].高考,2022,第35期
  • 杨晓芳(河北省三河市第二中学).“错题集”在高中数学学习中的运用探讨[J].高考,2022,第35期
  • 王雯静(福建省南平第一中学).基于思维发展的高中历史作业观更迭之延展作业探究[J].高考,2022,第35期
  • 张秋芽(福建省晋江市侨声中学).高中语文范例教学教案设计模式研究[J].高考,2022,第35期
  • 曾鸿辉(福建省石狮市第八中学).基于史料实证素养的高中历史教学探索与思考[J].高考,2022,第35期
  • 陈利章(贵州省遵义师范学院附属实验学校).浅论高中学生数学核心素养的培养策略[J].高考,2022,第35期
  • 黄穗娟(广东省广州市从化区第二中学).综合思维素养培养下高中地理情境素材的选取与使用研究[J].高考,2022,第35期
  • 廖德明(福建省三明市宁化第一中学).核心素养视域下开展高中历史教学的策略[J].高考,2022,第35期
  • 李佳(贵州省毕节市第一中学).新课改背景下的高中语文整本书阅读教学策略研究[J].高考,2022,第35期
  • 刘建辉(新沂市西城高级中学).高中历史教学中史料实证素养的培养[J].高考,2022,第35期
  • 丁金东(福建省南平第一中学).高中语文教学中学生诗歌鉴赏教学的研究[J].高考,2022,第35期
  • 李虹(福建省晋江市第一中学).新高考命题理念下的高中地理教学启示[J].高考,2022,第35期
  • 田如云(贵州省罗甸县高平实验高级中学).高中地理复习课学生综合思维素养培养研究[J].高考,2022,第35期
  • 高小运(福建省晋江市第一中学).高中数学高效课堂构建策略[J].高考,2022,第35期
  • 李多玉(贵州省凯里市第三中学).高中英语听说技能的培养和探索[J].高考,2022,第35期
  • 林尊群(福建省福州市闽清县闽清第二中学).新高考背景下高中数学课堂教学策略[J].高考,2022,第35期
  • 刘雪莲(凯里实验高级中学).高考语文诗词鉴赏试题探析其教学方法的研究[J].高考,2022,第35期
  • 唐莉娟(福建省漳州第一中学).基于核心素养的高中化学“教—学—评”一体化研究[J].高考,2022,第35期
  • 王亚凤(漳州三中).智慧教室推动语文教学变革——以高中古诗词教学为例[J].高考,2022,第35期
  • 王芳(北京市延庆区教育科学研究中心高中教研室).高一生物学“遗传因子的发现”单元教学拓展与应用[J].高考,2022,第35期
  • 周群美(浙江省杭州第十四中学).指向核心素养的高中历史单元教学策略简析[J].高考,2022,第34期
  • 姚苗苗(福建省莆田第四中学).不同图像史料在高中历史教学中的运用策略[J].高考,2022,第34期
  • 张莉(重庆市万州高级中学).刍议“绿色化学”理念在高中化学实验教学中的渗透[J].高考,2022,第34期
  • 张擎华(苏州实验中学).任务驱动下的高中生物学高效课堂构建策略[J].高考,2022,第34期
  • 曾锡琴(遵义市第五中学).核心素养视域下的高中生物学教学生活化方法分析[J].高考,2022,第34期
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