-
李燕，姜亚军（西安外国语大学）.语料库驱动的中外学术语篇词块变异研究[J].外语电化教学,2023,第2期
-
冯志伟，张灯柯（新疆大学）.GPT与语言研究[J].外语电化教学,2023,第2期
-
侯俊霞1，苏芳2，陈颖3，张燕3，胡志雯4（北京外国语大学；西安外国语大学；新疆大学；湖南大学）.西部高校大学英语在线课堂互动质性研究[J].外语电化教学,2023,第2期
-
马武林，王仁强（四川外国语大学）.现代英语兼类词现状调查与成因分析[J].外语电化教学,2023,第2期
-
赵旭，成洁（陕西国际商贸学院）.基于注意力机制和双向长短时记忆的机器翻译[J].外语电化教学,2023,第2期
-
陶友兰（复旦大学）.中华文化对外传播与翻译策略构建——解读黄友义《从“翻译世界”到“翻译中国”：对外传播与翻译实践文集》[J].外语电化教学,2023,第2期
-
骆雁雁（合肥师范学院）.基于多特征融合的英语口语智能评价方法研究[J].外语电化教学,2023,第2期
-
崔凌霄1，李淑华2（上海交通大学；吉林师范大学）.译者主体性的知识翻译学阐释[J].外语电化教学,2023,第2期
-
陶小雨，冯庆华（上海外国语大学）.许渊冲莎剧汉译情感倾向表征下的译者主体性[J].外语电化教学,2023,第2期
-
张彪（上海交通大学；云南民族大学）.大学英语写作与口语教学新理念探究——评《大学英语写作与口语产出式教学探究》[J].外语电化教学,2023,第2期
-
吴大志（马鞍山学院）.探索英美文学经典根系与脉络——评《西方文论视野中的英美文学经典》[J].外语电化教学,2023,第2期
-
左秀媛（上海理工大学）.研究生学术英语元话语能力的培养路径——评《基于语料库的学术英语元话语对比研究》[J].外语电化教学,2023,第2期
-
张霞（天津农学院）.信息化时代高校英美文学与英语教学新模式探究——评《全球化语境下英美文学与英语教学的交融研究》[J].外语电化教学,2023,第2期
-
施建军1，周瓴1,2（上海外国语大学；常熟理工学院）.基于词向量的汉语“N的V”结构研究——兼与日语「NのV」结构比较[J].外语电化教学,2023,第2期
-
《外语电化教学》编辑部（《外语电化教学》编辑部）.《外语电化教学》关于启用在线投稿系统的启事[J].外语电化教学,2023,第2期
-
胡加圣，戚亚娟（上海外国语大学）.ChatGPT时代的中国外语教育：求变与应变[J].外语电化教学,2023,第1期
-
傅敬民（上海大学）.翻译作为独立学科的新时代中国翻译教育[J].外语电化教学,2023,第1期
-
蔡基刚（上海外国语大学贤达经济人文学院）.外语教学跨学科背景下的第六代大学英语教材探索[J].外语电化教学,2023,第1期
-
耿强，周知非（上海外国语大学）.数字人文视域下《人民日报》（1949—1966）生产的中国翻译话语研究[J].外语电化教学,2023,第1期
-
佟和龙（上海海事大学）.数字人文视域下我国英语专业改革发展的路径[J].外语电化教学,2023,第1期
-
王林海，刘洪岩（燕山大学）.疫情期间外语专业学生线上学习效能的实证研究[J].外语电化教学,2023,第1期
-
赵红霞1,2，郭继荣1，杨雨萌2（西安交通大学；西安财经大学）.基于语料库的中国外交话语拒绝策略研究[J].外语电化教学,2023,第1期
-
龙晶晶1，宫齐2（东莞理工学院；暨南大学）.我国翻译教材建设反思：现状、问题与对策[J].外语电化教学,2023,第1期
-
潘文国（华东师范大学）.翻译研究的新突破[J].外语电化教学,2023,第1期
-
吴菲，郭进（上海外国语大学）.影响大学生英语慕课参与稳定性和迁移性的问题轨迹分析——基于edX平台的一项历时研究[J].外语电化教学,2023,第1期
-
李曦（湖南财政经济学院；湖南大学）.英汉存现构式历时演变的主观性特征与主观化路径——基于自建存现构式语料库的研究[J].外语电化教学,2023,第1期
-
邵燕梅，田梦（山东师范大学）.冀鲁官话大学生英语单元音学习的方言迁移[J].外语电化教学,2023,第1期
-
刘彬，王晶（宿迁学院）.大学外语教学策略与新技术应用探究——评《现代外语教学与研究（2021）》[J].外语电化教学,2023,第1期
-
刘红（湘南学院）.课程思政引领下的大学英语教学改革模式探讨——评《大学英语课程思政教学指南》[J].外语电化教学,2023,第1期
|