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王孟军，白盼盼（淮南师范学院）.校企合作视角下实习就业一体化深度融合研究[J].百色学院学报,2021,第2期
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谢娜（阜阳师范大学）.大学英语课程思政建设路径探究[J].百色学院学报,2021,第2期
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吴晓东（中国社会科学院民族文学研究所）.布洛陀神话范畴与日月神话比较[J].百色学院学报,2021,第2期
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叶舒宪（上海交通大学；中国社会科学院）.神话学的反种族主义 ——当代思想史学习导引[J].百色学院学报,2021,第2期
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彭雪芳（中国社会科学院民族学与人类学研究所）.少数民族非遗保护传承体系的构建与完善[J].百色学院学报,2021,第2期
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胡淇研1,2，赵小兵1,2（中央民族大学；国家语言资源监测与研究少数民族语言中心）.基于字形拆分的彝文形码输入方案设计[J].百色学院学报,2021,第2期
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刘俊纬（百色学院）.“三全育人”体系在音乐舞蹈类专业人才培养中的融合[J].百色学院学报,2021,第2期
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郭萌萌1，戴红亮2（北京语言大学；中央民族大学）.傣语傣绷方言的生态评估[J].百色学院学报,2021,第2期
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张艳蕊（郑州航空工业管理学院）.文化自觉视域中的《玄玉时代：五千年中国的新求证》[J].百色学院学报,2021,第2期
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张正华（百色学院）.百色起义期间党的群众工作创新实践及其当代启示[J].百色学院学报,2021,第2期
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陈强（中共泸州市委党校）.红色旅游扶贫助推脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接研究 ——基于四川省古蔺县的实践[J].百色学院学报,2021,第2期
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钟珺（广西师范大学漓江学院）.基于旅游生态位测评的桂东南生态旅游圈空间格局研究[J].百色学院学报,2021,第2期
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秦炜棋（百色学院）.清代《百苗图》呈现的少数民族传统体育文化考[J].百色学院学报,2021,第2期
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黄明标（田阳布洛陀文化研究会）.明朝女英雄瓦氏夫人的历史考察[J].百色学院学报,2021,第2期
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张丽红（吉林师范大学）.创世神话《天宫大战》及其萨满讲述的文化意义[J].百色学院学报,2021,第2期
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杨锐（乐山师范学院）.习近平新时代中国特色社会主义思想引领大学生思想政治教育的路径[J].百色学院学报,2021,第1期
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罗纯（百色学院）.马克思主义大众化视域下红色旅游国际化发展分析[J].百色学院学报,2021,第1期
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刘世民（百色学院）.高校教师课堂导入与提问话语研究 ——以第五届全国高校青年教师教学竞赛决赛视频为例[J].百色学院学报,2021,第1期
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覃春然，李珍刚（广西民族大学）.乡村振兴背景下畅通农村群体利益表达的政策逻辑[J].百色学院学报,2021,第1期
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王彬（中央民族大学）.方块白文自造字的文字羡余研究[J].百色学院学报,2021,第1期
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王仁湘（上海交通大学神话学研究院；中国社会科学院考古研究所）.飞翔的獠牙：面目狞厉的光明使者 ——高庙文化白陶艺术的神面獠牙与阳鸟[J].百色学院学报,2021,第1期
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李斯颖（中国社会科学院民族文学研究所）.壮族布洛陀与瑶族盘瓠文化的多维比较 ——以广西田阳与金秀为中心[J].百色学院学报,2021,第1期
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王一君1，柳俊2（玉溪师范学院；常熟理工学院）.中越莽语的双及物结构及其概念空间[J].百色学院学报,2021,第1期
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汤新部（中共浙江省省级机关党校）.空间、符号与楷模：“黄文秀”与脱贫攻坚记忆生产[J].百色学院学报,2021,第1期
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叶舒宪（上海交通大学；中国社会科学院）.盘古之斧钺续论：从工具到圣物的进化史[J].百色学院学报,2021,第1期
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马艳青，曹春梅（南宁师范大学）.红歌传唱：高校推进社会主义核心价值观大众化的有效途径[J].百色学院学报,2021,第1期
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黄莹洪，李锦芳（中央民族大学）.云南元阳瑶族法师经书音系及语音特点[J].百色学院学报,2021,第1期
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