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杨炎雨（广东警官学院基础部）.论中西文学功用论的差异——以古希腊和儒家文论为例[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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郭倩茹（东南大学外国语学院）.多丽丝·莱辛小说《天黑前的夏天》的生态女性主义解读[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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柏钰笛，鲍志坤（南京林业大学外国语学院）.论《丽姬娅》的恐怖之美与艺术魅力[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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吴芮姝（南京林业大学外国语学院）.克拉申输入假说下的第二语言英语习得困难及相关策略研究——基于正视第一语言汉语主体地位的视角[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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郑贞，朱劲松，郝丽华（解放军陆军工程大学基础部）.2019《新时代的中国国防》中新增中国特色军事话语的翻译研究[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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陈蓉（湖南科技大学）.接受美学视角下的企业区块链白皮书翻译策略研究[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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李雅萱，侯旭（东南大学外国语学院；东南大学外国语学院/亚太语言政策研究中心）.中国代际间家庭语言政策比较研究——以英语教育为例[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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莫晓妍（华东理工大学外国语学院）.语料库驱动的《政府工作报告》翻译语义韵研究——以“大力”的翻译为例[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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吴肖蒙（江苏师范大学外国语学院）.浅析精神生态视域下的《五号屠场》[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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金玲，范祥涛（南京航空航天大学外国语学院）.论汉语典籍英译中的理解策略[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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王德丽，汪泽焱，张昱（解放军陆军工程大学基础部）.从战略层面动态分析我军国防语言能力培育构建[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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卫灵，祁文慧（南京林业大学外国语学院）.浅析《霸王别姬》中的语际和符际双重翻译[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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邵蜜旺（武汉大学外国语言文学学院）.不同英语水平的大学生隐喻能力实证研究[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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李乐乐（山东大学翻译学院）.国内语言迁移的研究现状与发展趋势——基于CiteSpace的文献计量分析[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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（《江苏外语教学研究》编辑部）.启事[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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蒋婷，伍栋阳（南京师范大学外国语学院）.符号学视域下“死亡刺点”诗歌对青少年生死观教育的启示[J].江苏外语教学研究,2021,第1期
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