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《贵州工程应用技术学院学报》编辑部.本刊启事[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第3期
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黄儒军，申仁洪，明兰，靳少举（贵州工程应用技术学院师范学院；重庆师范大学教育科学学院；四川文理学院教师教育学院）.当前学界关于特殊儿童医教结合研究热点主题及趋势探析 ——基于知识图谱的可视化分析[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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王碧涵，周桂龙，晏春霞（九江市特殊教育学校）.教育机器人提升自闭症学生社会交往能力的个案研究[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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明兰（贵州工程应用技术学院师范学院）.新文科背景下“医教结合”特殊教育人才培养模式改革的实践研究——以贵州工程应用技术学院为例[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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司金冉（西南大学新闻传媒学院）.近年来西北乡土电影中“在地者”的现实伦理困境[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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田鹏（重庆对外经贸学院影视融媒体学院）.崇高建构与主体询唤：新主流电影的伦理共情[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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刘聪颖（邯郸学院文史学院）.论白马湖作家群散文创作中的生态智慧[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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袁智忠（西南大学影视传播与道德教育研究所）.学术转型与学派建设双重视域下的电影伦理学[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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白伟伟（贵州工程应用技术学院艺术学院）.彝族《指路经》“崇生拒死”的生命美[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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涂保勋（中山大学哲学系）.因果性的逻辑模型[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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卫龙（安徽大学哲学学院）.基于推演树的三种汉语结构歧义消解[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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沈小玲，马超，马辉（西昌民族幼儿师范高等专科学校）.20世纪以来彝族神话和史诗研究综述[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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罗龙祥（扬州大学社会发展学院哲学系）.炼心积智：严复倡导逻辑学之目的及启示[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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石小酸1，张慧萍2（贵州民族大学民族学与历史学学院；贵阳人文科技学院文化旅游与区域发展学院）.从大定府进士群体看清代黔西北的儒学教育成效[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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周念哲（三明学院海外学院）.五段文英语写作模式的修辞学渊源与应用探讨[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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徐帅，高群（阜阳师范大学文学院）.修辞构式“X——Y”的生成及语体开发空间[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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杨璟（重庆人文科技学院艺术学院）.“西游”动画电影文化主体性的伦理审视[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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王玲1，安尤丹2（贵州民族大学文学院；贵州黔南经济学院文法学院）.审美联觉的逻辑理据论析[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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张丽（贵州民族大学民族学与历史学学院）.明清彝文碑刻所见水西地区的社会建设及历史意义[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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李德品（中共毕节市委党校）.论余昭诗歌中的家国情怀与文化认同[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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宋伟（湖北大学哲学学院）.Łukasiewicz 命题演算形式系统公理独立性证明[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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吕发敏（毕节市幼儿园）.毕节市学前融合教育质量现状调查研究[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第2期
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朱海雪1，骆玲玲1，贾轶2（滁州学院教育科学学院；滁州职业技术学院学生工作处）.基于PDCA循环理念的教师教育专业教学质量监控体系构建 ——以滁州学院为例[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第1期
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王丽霞1，陈雪儿2（贵州工程应用技术学院师范学院；西南大学教育学部）.国内外民族教育研究20年（2000—2019） ——基于权威期刊文献的科学计量[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第1期
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张呈，张晓君（安徽大学哲学学院）.命题动态逻辑的基本思想及其扩展系统[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第1期
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李盛龙（湖南女子学院教务处）.新建本科院校一流本科专业建设调查分析[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第1期
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姚从军，林延廷（湘潭大学哲学系）.一阶逻辑vs 组合范畴语法：公式、目标与表达力[J].贵州工程应用技术学院学报,2023,第1期
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