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陈朝晖,李淑芬,王志成.浙闽赣皖四省边际智慧教育馆开馆[J].实验教学与仪器,2023,第11期
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陈朝晖,李淑芬,王志成.江苏省中小学实验室管理人员业务能力培训班在南京举办[J].实验教学与仪器,2023,第11期
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陈朝晖,李淑芬,王志成.广西基础教育信息化融合创新实验负责人培训班在桂林举办[J].实验教学与仪器,2023,第11期
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陈朝晖,朱俊英,王志成.第82届中国教育装备展示会在天津举办[J].实验教学与仪器,2023,第11期
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杨辉琴(福建省龙海第一中学).素养为本的“浓硫酸的性质”实验教学设计[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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李依哲1,张馨2,李科敏1,任静1,罗亮1,胡江涛1(湖南理工学院物理与电子科学学院;岳阳市第一中学).基于一物多用理念开发中学物理实验课程资源[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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蒋素梅(中山市桂山中学).“深度学习”导向下的探究实验教学设计——以“植物细胞的吸水和失水”为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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党立宁(银川市第十五中学).指向科学思维的初中物理实验创新——以“阻力对物体运动的影响”和“动能大小的决定因素”两个实验为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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陈继辉1,刘玲2(潘集区实验中学;淮南师范学院).自制心脏动态模型[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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范夏雪(中山市南朗街道南朗小学).基于核心素养的小学科学实验教学精品课设计——以“运动与摩擦力”一课为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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张立志(贵州省教育装备管理中心).普通高中生物学实验教学管理策略[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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牛有明(江苏省丹阳高级中学).精设情境 丰富体验 发展素养——以“圆周运动”教学为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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韩建丰1,高凌蕊2(北京市广渠门中学;首都师范大学第二附属中学).基于数字化ST课堂观察分析法的互动教学——以“生活中常见的盐”教学为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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陈以琳(温岭市实验学校).从形式模仿走向本质理解的电流测量[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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闫相友(沂源县西里中学).认知转化用量筒 观念建构提素养[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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赵继康,曹玲,李兵兵(甘肃省徽县第一中学).普通高中通用技术实验教学生活化的途径[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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蒋斌,邝子豪,曹峻豪(临武县第二中学).碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性实验的改进创新[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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胡怡苹,黎泓波,王素琴(江西师范大学化学化工学院).借手持技术探究铁-碳原电池中的氯离子效应[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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马连杰(高邮市汪曾祺学校;高邮市初中物理工作室).自制扎孔瓶喷水远近演示仪[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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林松(海安市城南实验小学).小学科学开展STEM教育的实践——以苏教版科学四年级上册“下雨报警器”为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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陈玉云(高台县解放街小学).运用自制教具优化小学科学教学[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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张余励1,张声谅2(平阳县新纪元学校;平阳县青蓝学校).“双减”政策下多样化科学作业设计的思考[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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蒋授荣,雷兰林(永州市第一中学).微课在高中化学实验教学中的应用[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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金炎(贵阳市南明区纪念塔小学).立德树人视域下小学信息技术教学策略探究[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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谢佞(长沙市雨花区泰禹小学).信息技术2.0与小学数学教学融合的策略[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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薛雅雯(吴江经济技术开发区江陵实验小学).创造性教育导向下的小学美术信息化教学[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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刘抚亲(常德市第五中学).例析初中生物学实验教学存在的问题——以湖南省为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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巩建强(武山县第一高级中学).基于STEM教育理念的地理实验设计——以“太阳光照仪”为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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