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刘媛（四川铁道职业学院）.传统文化课程线上线下混合式教学思路探讨 ——以爱课堂智慧教学中心为例[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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肖敏（江西师范大学马克思主义学院）.“八一精神”融入大学生思想政治教育路径研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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栾云镪（武汉纺织大学马克思主义学院）.新媒体视域下大学生思想政治教育模式创新研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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薛庆辉，刘哨东（福建信息职业技术学院）.大数据时代经济统计应用问题分析及思考[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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朱新彧（襄阳职业技术学院）.“双高计划”背景下提升产业学院服务本地经济社会发展能力路径研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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方梦驰1，刘贝贝2（菲律宾卡威迪国立大学；西北大学现代学院）.大数据背景下的大学教学管理创新[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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穆拉提（新疆财经大学经济学院）.思政元素融入《政治经济学》教学的探索 ——基于应用型人才培养视角[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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王发敏（贵州师范大学经济与管理学院）.“问题串”教学法在中职《市场营销》课程教学设计中的应用研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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周慧（南京审计大学金审学院）.新时代下高校大学生志愿服务工作的对策思考[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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宋屹（陕西省电子信息学校）.计算机公共机房的管理与维护[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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李颖（丽水职业技术学院）.高职图书馆的信息素养教育职能探究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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周山，孙超（陕西理工大学马克思主义学院）.公众参与疫情治理机制的完善对策[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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宋云颖（苏州经贸职业技术学院机电技术学院）.疫情下高职毕业生就业形势变化与对策分析 ——以苏州经贸职业技术学院机电学院为例[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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姚琳（宝鸡职业技术学院医学院）.情境教学法在基础护理技术实训课教学中的应用[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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张贵甲，蒋凌子（国电电力新疆新能源开发有限公司）.探析风电场运维管理[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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聂笃伟（怀化职业技术学院）.新形势下高职院校学生党建工作进公寓的实践与探索[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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徐娅（江阴职业技术学院）.立德树人视域下会计基础教学与思政教学融合的研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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刘莉（南京审计大学金审学院）.“课程思政”建设背景下的高校青年教师培养途径探讨[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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刘昌，宋沁潞（山东大学本科招生办公室）.新常态下高校招生工作的识变应变与求变创新[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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周波（南京工业职业技术大学）.五策并举构建制止餐饮浪费长效机制[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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麦热丹江·克依斯尔1，热西旦·吾买尔2，阿依努尔·麦麦提3（广东工业大学；北京师范大学(珠海分校)；广州中医药大学）.内地高校新疆籍、西藏籍少数民族家庭经济困难学生资助育人与家国情怀培育研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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邓丽（湖南交通工程学院电气与信息工程学院）.基于创新教育的高校思想政治教育协同育人机制研究 ——以湖南交通工程学院为例[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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齐斌，张真真（新疆建设职业技术学院）.基于职业岗位能力需求的消防工程技术专业课程体系建设研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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曹以将（江阴职业技术学院）.高职院校疫情防控期间食堂管理对策研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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孙舒悦1，王占秋2（长春市中小学德育促进中心；长春市养正高级中学）.义务教育优质均衡发展之我见[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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葛思彤（长春金融高等专科学校）.新形势下的高职院校党建带团建工作研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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张金宵1，陈雷2（石家庄市职业技术教育中心；沧州交通学院）.信息化教学技术在电工基础课程教学中的应用[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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高玉川（天津职业大学）.高职院校大学生心理健康教育现状和对策研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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朱锦华（长江职业学院）.高职思政理论课融入专业教育的实现路径分析[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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郭佳宁（永州职业技术学院）.基于高职学生管理制度创新的对策思考[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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