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段彬（康达环保水务有限公司）.海为云组态软件和PLC在污水处理控制系统中的应用[J].焦作大学学报,2022,第1期
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赵瑾1，成子2（河南大学美术学院；重庆大学艺术学院）.民国时期河南师范美术教育初论[J].焦作大学学报,2022,第1期
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刘飞燕（江汉大学武汉研究院）.湖北省高校大学生创新创业教育体系构建的探索——基于2016—2019年湖北省11所高校的创新创业典型经验[J].焦作大学学报,2022,第1期
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刘晨1,2，周慧玲1（桂林理工大学旅游与风景园林学院；荆州学院管理学院）.国内外旅游领域应急管理与灾后重建研究述评及模型构建[J].焦作大学学报,2022,第1期
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胡草笛1，郭莹2（焦作大学机电工程学院；焦作大学人文学院）.新发展理念下的焦作新型智慧城市建设研究[J].焦作大学学报,2022,第1期
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彭思琦，彭建国（湖南师范大学马克思主义学院）.走向治理现代化全程中坚持人民至上的思考[J].焦作大学学报,2022,第1期
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肖立新（广西工业职业技术学院马克思主义学院）.推进梧州脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的对策[J].焦作大学学报,2022,第1期
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孙秀银（兴义民族师范学院外国语学院）.强势语法特征对汉语句法的影响 ——《强势语法特征与汉语相关句法现象》介评[J].焦作大学学报,2022,第1期
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