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潘巧燕1，郭美娟2（甘肃民族师范学院体育系；北京工业大学）.“十四五”时期中国冰雪体育服务综合体建设对策研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第23期
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郑晓阳（江苏省沛县第二中学）.游戏化教学法在高中足球课教学中的运用[J].冰雪体育创新研究,2022,第23期
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印祥银（如皋经济技术开发区实验初中）.初中田径训练强度与训练量探究[J].冰雪体育创新研究,2022,第23期
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李林，王林（云南师范大学体育学院）.健康中国背景下校园足球以俱乐部形式开展探究[J].冰雪体育创新研究,2022,第23期
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陈烜辉（广西工业职业技术学院）.广西高职院校女子足球比赛数据对比与分析——以第十二届广西壮族自治区学生运动会比赛为例[J].冰雪体育创新研究,2022,第23期
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杜艳美，辛治国，刘德乐（无锡工艺职业技术学院）.基于专业服务的高职院校体育课程的重构[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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刘楠楠（汝州职业技术学院）.河南省师范类中、高、本学校普通学生体育意识与行为研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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周嘉琪，？金（云南农业大学体育学院）.体育强国背景下海埂高原训练基地的发展机遇与挑战研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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李春芳1，李秋菊1,2，李振振1，王晓玉1（云南师范大学；南京师范大学）.云南边疆民族地区中小学校长治理能力现代化提升研究——以学校体育为例[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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闫士芳，曹焕男（河北体育学院）.冬奥背景下冀西北地区武术文化与冰雪产业融合发展研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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法如克·吾买尔，王诗煜，万霞（新疆医科大学马克思主义学院）.从北京冬奥会看中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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孙雨新，喻峰（宁夏师范学院体育学院）.基于元宇宙视阈下体育教学实践之探究[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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邵国华（内蒙古师范大学体育学院）.基于“学习通”平台的体育心理学线上线下混合教学改革与实践[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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康华养，朱宁宁（广州华商学院体育教育部）.校园网球文化视阈下高校网球运动的发展路径[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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韩格格（广东文理职业学院体育与艺术学院）.对网球发球技术生物力学实验研究现状的综述与分析[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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毕进杰（广东第二师范学院体育学院）.体育与健康课程目标体系研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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刘飞，杨怡青（金山职业技术学院）.互联网时代提升社会体育指导员服务能力的探索研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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连洪业1，彭迪2（河北体育学院；齐齐哈尔大学）.新时期体育强国背景下“高校区域联盟”冰雪人才培养策略分析[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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韩野（大连财经学院）.核心力量训练在高校羽毛球专项训练中的应用研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第22期
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