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期刊文章列表

  • 李永刚,柴永兴.圆梦花开幸福路[J].艺术评鉴,2022,第23期
  • 刘丹(贵阳市第三实验中学).浅谈高中生中国古代音乐鉴赏中文化理解素养培养的教学策略[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 任莉(山西师范大学音乐学院).探究合唱教学中声音训练的基本方法[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 刘紫光(上海海洋大学海洋文化与法律学院).试论传统音乐融入大学生美育教学的有效路径[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 孙倩茹(西北民族大学).发挥地方民间音乐资源在高校课程思政的育人作用[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 杨雯珺(北京联合大学师范学院).美育视域下普通高校舞蹈公共课教学模式研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 杨卓,熊翌琴(湖南艺术职业学院).湖湘传统音乐文化资源融入高职美育教育的意义探究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 于水(江苏师范大学文学院).试析元杂剧《鲁大夫秋胡戏妻》的大团圆结局[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 马超伦(华中师范大学音乐学院).核心素养下音乐学科“大单元教学”探寻[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 宝芳(丽水学院民族学院).丽水鼓词的音乐艺术形态及创新发展研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 刘晓晨(浙江音乐学院).由声势到动势的舞蹈身体表达研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 汤柯佳(吉首大学张家界学院).高校音乐教育与学生创新能力培养的研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 颜乐(东莞理工学院).以提高核心素养为导向的高校大提琴教学改革与研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 陈琳(陕西青年职业学院).关于非舞蹈专业大学生舞蹈教学中舞蹈创新能力的研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 张伟(焦作师范高等专科学校音乐学院).论当地音乐文化在高校音乐教育中的融入与传承[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 高龙娇(漳州城市职业学院).浅谈学前儿童如何进行歌唱教学[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 锡玮琳(山西旅游职业学院).传统音乐文化融入高校声乐教学的策略分析[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 翁佳鸣(江苏省苏州昆剧院).基于《长生殿》分析昆曲唱腔的音乐特征[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 周逸(宿迁学院).歌剧《霍夫曼的故事》中霍夫曼经典唱段演唱及教学分析[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 马燕(新疆艺术学院戏剧影视学院).新疆高校戏剧表演专业《声乐》课程教学思考研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 王美诺(东北农业大学).电影《我和我的家乡》新主旋律电影的形式与风格研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 史梦娇(山西师范大学).布尔迪厄艺术社会学视域下的戏剧场探析[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 张馨元(北京科技大学天津学院).钢琴艺术指导在声乐、舞蹈和器乐领域中应具备的能力与素养[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 晋瑞琦(哈尔滨师范大学).跨文化视角中的印尼音乐甘美兰探析[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 邢秉帆(山西师范大学).浅谈《桃花扇》之桃花意象的美学意味[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 邱涵子(常州大学艺术学院).素质教育理念下高校钢琴教学创新路径研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 郭静1,张逸群2(郭静中国歌剧舞剧院;北京电影学院).数字动画影像在戏剧舞台应用中的叙事增强功能研究[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 袁辉(浙江大学艺术与考古学院).从王羲之草书看魏晋时期的章草演变[J].艺术评鉴,2022,第22期
  • 刘超(山西师大临汾学院).基于篆书视角探究中国书法艺术美学及发展趋向[J].艺术评鉴,2022,第22期
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