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贾惠珍，王同罕，高永平，汪宇玲，王强，赵丹（东华理工大学软件学院）.新工科背景下计算机专业的课程思政教学探索 ——以“计算机组成原理”课程为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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张群利1，蔡华2，徐卫东1（东华理工大学水资源与环境工程学院；江西省地质局实验测试大队江西核工业环境保护中心）.“基础工程”课程案例式教学改革探索[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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郑小平，张宇峰（东华理工大学经济与管理学院）.大数据背景下会计师事务所的审计风险及应对措施[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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尹亚红1，黄展2（广东金融学院金融与投资学院；杜伦大学计算机科学学院）.海外并购、技术创新与产业结构优化 ——基于中国内地省域面板数据的实证分析[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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汪超（武汉大学文学院）.论曾巩诗歌的景观审美与身体感知[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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张梦萌，于红超，钱勇（东华理工大学化学生物与材料科学学院）.PBL教学法在“聚合物改性”实验教学中的应用[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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张启尧，郑爱青（东华理工大学经济与管理学院）.顾客感知价值对夜市消费意愿的影响[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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侯俊华，黄家欣（东华理工大学经济与管理学院）.基于超效率DEA-CCR模型财政专项扶贫资金绩效评价研究 ——以江西省抚州市为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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李文，叶长盛，姜勇彪，张慧娟，沈婷婷，刘金花，柴乐（东华理工大学地球科学学院）.生态文明背景下旅游地学与规划工程专业生态美育教学模式探索与实践[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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熊秋林1，邹晴岚2，金丽萍3，夏元平1，陈仕涛4，聂运菊1，程朋根1（东华理工大学测绘工程学院；东华理工大学机械与电子工程学院；宜春职业技术学院师范学院；南京师范大学地理科学学院）.混合式在线教学模式设计与实践 ——以“自然地理学”课程为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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王明1，颜丽娟2（湖南科技大学法学与公共管理学院；东华理工大学学生工作处）.“三全育人”理念下智能手机在高校思想政治教育中的应用路径研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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罗志红，熊志琴，陶晶（东华理工大学经济与管理学院）.供需匹配下江西高校科技人员创业政策体系优化[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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吴汤婷，卢立果，鲁铁定，王建强（东华理工大学测绘工程学院）.测绘工程专业认证背景下课程达成度研究及应用 ——以“大地测量学基础”为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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杨超高（东华理工大学文法学院）.重写乡绅的维度与限度 ——论1980年代以来小说中的乡绅叙事[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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顾明佳，李嫣（东华理工大学文法学院）.宋代吴沆易学的文化内涵[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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董运生1,2，丁婷3（重庆三峡学院文学院；东南大学人文学院；重庆三峡学院图书馆）.诗歌疗法视域下的《感情的野马》研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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李光柱（东华理工大学文法学院）.元叙事、超文本、绝对他者、元宇宙：课程思政的哲学原理与未来之维[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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