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期刊文章列表

  • 余清臣.从课程改革统筹治理角度推进考试创新[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 刘环珠,郭衎.初中数学项目式学习的设计要点[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 张慧.审美视角的高中诗歌教学[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 徐银,周正梅.以“实用”为原则[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 董晓强.大概念统摄的初中语文作业设计[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 赵哲.单元整体视角下的初中英语作业设计[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 章越,蒋兴超.关于“思辨性阅读与表达”学习任务群的思考[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 张炜.高考作文审题训练:从读懂材料起步[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 徐静.整本书阅读的“阶段化”指导[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 杨润芝.聚焦“这一个”,助力精准表达[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 苏陆琴.文言文教学的“文我相融”之策[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 郭小平.初中语文写作教学摭谈[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 武玲,徐树忠.初中古诗词教学的“双线”样态[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 印睿妍,印冬建.数学新课“链+”教学设计的路径与要义[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 汶红娟,宋德龙.专题报道类语篇教学的切入点探究[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 薛霏霏.例谈高中英语拓展性阅读之“拓”[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 任晔.物理图表试题的能力考查点分析及教学启示[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 徐云飞.初中化学实验教学浅探[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 吴雪雪.校内外互补,学科间互通[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 孟杰,华永兰.初中信息科技项目化学习实践探微[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 沈浩.用好“画外音”,读懂“画中意”[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 倪军,朱加佳.知识结构化,思维更自然[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 冯志伟.一体化的情境,结构化的过程[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 张晓东(江苏省教育科学研究院).过日子与看风景[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 陈建权(江苏省盐城市第一中学).迈向服务型学校[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 宣梦婷(江苏省常州市华润小学).宣梦婷书画作品[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 张岚(南京师范大学附属小学).“数学+”作业的创新与突破[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 祁海燕(江苏省南京市教育科学研究所;南京市陶行知思想研究会).作业变革的底色和逻辑[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 戴丽花(江苏省吴江实验小学教育集团苏州湾校区).从“零碎”走向“完整”——《海底世界》一课的教学改进[J].教育研究与评论,2023,第12期
  • 丁雄鹰(江苏省常州经开区实验小学).创意学习,让传统文化“活在当下”[J].教育研究与评论,2023,第12期
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