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王青叶（天津工业职业学院）.数字经济背景下，如何提升高职生可持续发展能力的探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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赵红萍（天津市东丽区职业教育中心学校）.新时期中职烹饪教学的改革与创新[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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赵尹（天津市北辰区中等职业技术学校）.中职生在天津春季高考英译汉方面的常见问题及应对策略[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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孔维军（天津工业职业学院）.落实职教法，天津职教改革要“瞄靶对心”[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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宫志欣（天津市河东区职工大学）.中小型管加工企业生产线程控自动化运行系统设计[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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郎振红（天津电子信息职业技术学院）.过程性考核在计算机专业数据库课程中的应用探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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鲁士发，李萌，王雪雯（天津开放大学）.天津社区教育资源共建共享模式研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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白大卫，李占军（天津市信息工程学校）.混合式教学模式在中职机电专业课的探索研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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王淑文1，王君艳2，陈元姝2（天津职业大学；天津城市职业学院）.二胎家庭中“大孩”常见心理问题及干预策略研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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雷静（天津电子信息职业技术学院）.基于OBE理论的课程思政背景下高职运输管理课程改革探究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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张如意，霍琳，张梦龙（天津轻工职业技术学院）.科创融合视域下职业院校创新创业教师核心能力建设的实践探究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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董凤桂，李文思（天津城市职业学院）.高职辅导员学习共同体建构的实践探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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郑佳美，张新莉（天津市民族中等职业技术学校）.构建新疆中职班电子商务创新人才培养模式[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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于忠武，范锐彦（天津铁道职业技术学院）.高职院校劳模精神、劳动精神、工匠精神融合培育路径研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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崔颖，岳刚（天津工业职业学院）.“德技并修”育人模式融入高职英语课程的研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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纪玉蕊（天津中德应用技术大学）.高校开展生态环境保护教育的必要性与路径探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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李彬（天津滨海职业学院）.职业教育《形势与政策》课程教学改革初探[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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于永鑫（天津城市职业学院）.高职会展英语课程思政元素有机融合探究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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谢金涛，沈晓斌，刘旭（天津工业职业学院）.集成化智能制造产教融合实训基地建设探索与实践——以天津工业职业学院智能制造产教融合实训基地为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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刘桂香（天津现代职业技术学院）.高职院校思想政治理论课实践教学模式研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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徐彤（天津市和平区新华职工大学）.提升高职学生程序设计课程实践能力的研究——以Python程序开发设计课程为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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张莹1，宋志华2（天津城市建设管理职业技术学院；天津滨海职业学院）.“大思政观”视域下教学方法的探析[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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刘金玥（天津铁道职业技术学院）.高职院校电工基础课程改革的调查研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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郜源，王金友，戴斌，李超（天津渤海职业技术学院）.高职院校绿色实训基地建设探究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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邹玉合（天津市北辰区中等职业技术学校）.浅谈中职班主任如何帮助学生度过青春叛逆期[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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宁培芳（天津公安警官职业学院）.人民公安史视域下的人民公安精神研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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段国鹏（天津国土资源和房屋职业学院）.乡村振兴背景下农村家庭道德建设路径探析[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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周岩1，耿洁2（天津职业技术师范大学；天津市教育科学研究院）.高职院校专业群建设的创新与实践——西部职业院校可借鉴性研究综述[J].天津职业院校联合学报,2022,第8期
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王凯，魏文静，李家瑛（天津渤海职业技术学院）.职业教育对接信息技术应用创新产业图谱的策略研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第7期
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刘倩文（天津电子信息职业技术学院）.大数据背景下的企业纳税会计实务课程思政建设研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第7期
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