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包春磊（海南省博物馆）.“华光礁Ⅰ号”海船的复原设计及三维模型建立[J].博物院,2021,第2期
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王思怡（上海大学）.博物馆的未来，重塑“具身博物馆”新形态——从2021年世界博物馆日主题说起[J].博物院,2021,第2期
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周雪妍（复旦大学文物与博物馆学系）.元明龙泉窑凤尾瓶略论[J].博物院,2021,第2期
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宋向光（北京大学考古文博学院）.社交媒体博物馆知识传播模式与传播生态谈[J].博物院,2021,第2期
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余晓洁，马丽（中国国家博物馆）.博物馆云端智慧传播初探——以中国国家博物馆实践为例[J].博物院,2021,第2期
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蒋菡，郁颖莹（苏州博物馆）.IP授权模式下博物馆发展文化传播新业态的探索——以苏州博物馆为例[J].博物院,2021,第2期
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祁庆国（北京市文物局）.基于博物馆的新媒体应用——博物馆现状考察与趋势分析随想录之一[J].博物院,2021,第2期
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徐玲，范洁帆（郑州大学考古学系）.新媒体时代博物馆主体性的思考[J].博物院,2021,第2期
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杨瑾（陕西师范大学历史文化学院）.新媒体视角下博物馆关系传播体系建设策略[J].博物院,2021,第2期
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李无言，王小明（上海科技馆）.新兴技术重塑场馆的基本功能[J].博物院,2021,第2期
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刘尊志，郭紫烨，杜义茹，杨雪健（南开大学考古学与博物馆学系）.天津利顺德大饭店建筑遗产可持续发展之路探析[J].博物院,2021,第2期
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任巍（首都博物馆）.地铁振动对博物馆建筑影响及控制措施分析[J].博物院,2021,第2期
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王佳月（源流运动工作室）.新媒体时代文化遗产价值传播思考——以源流运动实践为例[J].博物院,2021,第2期
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薄海昆（故宫博物院）.单类器物展形式设计技巧运用偶拾[J].博物院,2021,第2期
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赵甜甜，丁飞（安徽博物院）.20世纪遗产的保护与利用——以安徽博物院老馆为例[J].博物院,2021,第2期
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张思桐（宁波博物馆）.宁波博物馆现代可移动物质文化遗产征集与利用[J].博物院,2021,第2期
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杜莹（首都博物馆）.“5R”，搭建儿童在博物馆学习的桥梁——情感互动视角下博物馆的儿童展览解读[J].博物院,2021,第1期
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刘阳（南开大学博物馆）.博物馆教育视角下的观众参观行为调查与分析——以“衣冠流徙诗书粲然：馆藏西南联大民族调查文书资料展”为例[J].博物院,2021,第1期
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郑晶（南京博物院）.分众化理念下双主体馆校合作模式的构建——以南京博物院为例[J].博物院,2021,第1期
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罗静1，张亚娜2（国家文物局；《博物院》编辑部）.馆校融合，让博物馆资源“点亮”未来——专访国家文物局博物馆与社会文物司司长罗静[J].博物院,2021,第1期
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黄琛（中国博物馆协会社会教育专业委员会）.“十三五”期间中国博物馆社会教育工作发展状况研究[J].博物院,2021,第1期
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赵菁（中国国家博物馆）.博物馆青少年教育发展问题与对策分析[J].博物院,2021,第1期
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郭岚（北京师范大学）.从博物致知到以文化人：博物馆中的儿童文化教育[J].博物院,2021,第1期
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果美侠（故宫博物院）.馆校合作之审视与反思：理念、实践及第三方[J].博物院,2021,第1期
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